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- 2017-08-16 发布于安徽
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温故知新 1、什么是组织? 2、什么是器官? 3、什么是系统? 4、植物的营养器官有哪些?生殖器官有哪些? 5、植物体的结构层次?动物体的结构层次? 知识检测 1~5 C B D B B 6~10 B A B D D 11~15 A D BA B 16~20 B A C A B 21 1)分裂 分化 2)神经 结缔 本节学习目标: 1.绿色植物可以分为那些类群? 2.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的主要特征有哪些?(生活环境、结构特点、繁殖方式) 阅读教材完成下列问题 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物生长到一定时 期都能产生 。孢子脱离母体后,在适宜 的环境条件下,萌发并生长 成一个新的植物 体,像这样的植物称为 植物。 这样的生殖方式称为孢子生殖。 观察葫芦藓和肾蕨: 目的要求:描述葫芦藓和肾蕨的形态结构特点。 材料器具:葫芦藓、肾蕨、放大镜、直尺、刀片、白纸等。 方法步骤: (1) 用肉眼观察葫芦藓和肾蕨的外形和颜色。 (2) 用直尺分别测量葫芦藓和肾蕨的高度。 (3) 参照图2.1-2,用放大镜仔细观察葫芦藓各部分的特征。 (4) 选取孢蒴呈棕褐色的葫芦藓置于白纸上,用镊子夹住葫芦藓的长柄,然后用刀片将孢蒴切开,用放大镜观察孢蒴里的孢子。 (5) 参照图2.1-3,观察肾蕨及
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