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- 2017-08-17 发布于天津
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左营国民小学(九十一)学年度第(二)学期-南成国小.doc
高雄市鳳山區南成國民小學103學年度第2學期
五年級藝術與人文學習領域課程計畫
教材來源 康軒版(第六冊) 教學節數:每週(3)節 學期共(55)節 設 計 者 五年級團隊 教學者 五年級團隊 學期學習目標 1.欣賞管弦樂曲中的故事及角色與樂器的配對。
2.認識管弦樂團及樂器的分類。
3.演唱東西方歌曲,感受不同的風格,探索詮釋與表現的方法。
4.演唱福佬、客家與原住民歌曲,感受本土歌謠之美。
5.欣賞與演唱各族群民歌,探索民歌與人們生活文化的關係。
6.認識自然民歌與創作民歌。
7.了解東西方文字的演變。
8.認識文字藝術造形的千變萬化。
9.創作具個人風格之文字設計。
10.能留心生活環境周遭的景物空間。
11.能欣賞藝術裡的空間,並能理解藝術家創作空間的方式。
12.探討東、西方不同風格的建築,欣賞建築中的空間及建築家的創意。
13.認識一點透視、兩點透視,運用基本透視圖法設計建築物外觀與室內空間。
14.透過建築物模型和設計圖,學習建築設計及延伸創作。
15.利用冰棒棍和現成物創作出理想的建築或夢想的樂園。
16.了解慶典的文化與藝術內涵。
17.欣賞與展現廟會的特殊人物、活動與現象。
18.表現對自然的感覺與印象。
19.培養豐富的想像與創作力。
20.愛護自然環境,感受自然之美。 融入重大議題之能力指標 【人權教育】
1-3-4了解世界上不同的群體、文化和國家
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