江苏省张家港市第一中学八年级生物上册 第19章 第1节 植物的生殖教案 （新版）苏科版.docVIP

植物的生殖 学科 生物 课题 第19章 第1节 植物的生殖 案例背景 教材分析 本课首先介绍了被子植物的有性生殖中受精和果实的形成过程，然后通过图例说明植物的营养繁殖概念和常见人工营养繁殖方法，最后介绍了组织培养及其在生产实践中的应用。 学情分析 对植物花的结构学生有些基本了解，但不太深入。这就需要复习花的结构，这样对传粉、受精、结果的生殖过程才能更好地掌握。对植物无性生殖在生产上的应用，学生缺少实践活动，了解得不太多。可以借助 挂图加强教学，拓展学生的视野。 教学目标 知识技能 描述被子植物受精的过程。说明一些常见植物的营养繁殖方法，列举生产实践上植物常见的人工营养繁殖方式。叙说组织培养的过程。 过程方法 学会植物的扦插或嫁接方法；培养学生的识图能力。 情感价值 关注生物科学技术与社会的关系 。 教学策略 运用图示的表示方法和练习分析讨论、观察，培养学生图文结合的阅读能力与语言的准确表达能力。 教学重点 植物受精的过程，营养繁殖的应用 教学难点 植物受精的过程，营养繁殖的应用 教学准备 制作多媒体课件， 教学过程 流程 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境 出示黛玉葬花图春天到了，春暖花开，百花齐放。许多植物会在春天开花，那么花开后不久会发生怎样的变化呢？ 出示丰收图 讲解：被子植物的有性生殖过程从开花到传粉、受精、结出果实和种子。