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- 2017-08-16 发布于安徽
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动物的生殖
学科 生物 课题 第20章 第1节 动物的生殖 案例背景 教材分析 动物的生殖这一小节的学习重点是卵生动物是如何进行生殖的。由于动物的种类繁多,身体构造各异,生活环境多样,生殖方式有简单,也有复杂。大多数动物是通过雌雄两性生殖细胞的结合而产生新个体的。不同的生物在生殖过程中,受精与生殖的方式也各不相同。动物的受精与生殖方式是教学的重点之一,因此通过常见的一些动物的繁殖行为,运用图示的表示方法以及青蛙的生殖视频,让学生主动了解动物界中动物的受精方式与生殖方式,掌握体外受精、体内受精、卵生、胎生的概念。比较卵生与胎生,哪种生殖方式更优越?通过练习分析讨论以及对动物繁殖行为图的观察,培养学生图文结合的阅读能力与语言的准确表达能力。通过学生讲述罗非鱼的生殖方式,看海马的生殖方式视频,体会多种多样的生殖方式。 学情分析 组织学生思考讨论问题鸟类等卵生动物的受精卵是在体外发育孵化成新个体的,它的胚胎发育所需要的养料是从哪里获得的?所需要的氧从哪里来?认识到要了解鸟卵的结构。 教学目标 知识技能 ①能描述动物的受精与生殖的方式
②概述鸟卵的结构和主要作用 过程方法 ①通过对动物繁殖行为图和鸟卵结构模式图的观察,培养学生图文结合的阅读能力与语言的准确表达能力。
②培养学生提取、整合、概述信息的能力。 情感价值 ①了解动物的受精与生殖方式,体验生命诞生与种族延续
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