广东省东莞市洪梅中学2014年八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.1.4 鸟类的生殖和发育教学设计 （新版）新人教版.docVIP

鸟的生殖和发育 教学分析 课标要求 1. 描述鸟的生殖和发育过程。 2. 观察鸡卵的结构，并说出各部分结构的名称。 3. 说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 4. 建议参观或参与家禽养殖活动。 教材分析 《鸟的生殖和发育》是人教版八年级生物下册第七单元第一章的第四节，本节课主要包括两个内容：鸟的生殖和发育过程、观察鸡卵的结构。鸡卵的结构和功能通过实验、观察、分析并使学生掌握，由学生亲手操作；通过观察实验不仅能使学生了解到鸟类的生殖和发育过程，同时也让学生体会到科学观察的一般方法。本节课是在介绍完植物，昆虫、两栖动物的生殖和发育的基础上，目的是让学生了解更高一等动物在生殖发育方面的特点，突出生殖和发育与人类以及与环境的关系，所以本节课的教学内容在整个教材中占有重要地位。 学情分析 1.学生的起点状况分析： 通过以往的学习，学生对生物的生殖和发育有了一定的认识。日常生活中对鸟类也比较熟悉，但对鸟卵是如何适于陆地上发育的结构特点还比较模糊。因此在知识内容的设计与安排上，尽可能贴进生活实际，让学生感到所思考的问题是熟悉的又是新奇的，从而引起学生进一步去探究来寻找答案。 教学重点、难点 重点：鸡卵的结构，鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，鸟的生殖和发育过程。 难点：鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 教学策略 本节的教学内容与实际生活联系紧密，教师通过引用白居易著名的诗