广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用指导教学书(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于安徽
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广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用指导教学书(无答案)(新版)新人教版.doc

细菌和真菌在自然界中的作用 学习目标:1.举例说明细菌和真菌参与生态系统的物质循环。 2.能解释共生的概念。 3.通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,体验从正反两个方面辩证地看问题。。 学习重点:细菌和真菌参与生态系统的物质循环学习过程:自学P75-78 探究主题 一 作为分解者参与物质循环? 【特别提醒】只有土壤中的腐生细菌和真菌才能分解动植物遗体。 小组合作:在适宜的条件下,埋入土壤中的种子和埋入土壤中死亡的小动物遗体各有什么变化? 探究主题 二 引起动植物和人患病? 1.寄生:从活的动植物体和人体吸收_________,导致动植物和人患病。 2.举例 (1)链球菌寄生在人体内可以使人患_________、猩红热、丹毒等多种疾病。 (2)一些真菌寄生在人的体表或体内,如_____和_____是由真菌引起的。 (3)真菌还可以引起植物患病,如棉花枯萎病、水稻_____病、小麦_____病、玉米瘤黑粉病等。 探究主题 三 与动植物共生? 1.共生:有些细菌和真菌与___________共同生活在一起,相互_____,彼此_____。 2.举例 (1)地衣(真菌和藻类): 真菌 藻类 2)根瘤菌与豆科植物: 根瘤菌 豆科植物 (3) 细菌与牛、羊等草食动物:细菌

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