人教版语文五年级上册第一单元试卷(附答案)教材.doc

第一单元素质测评试卷 ?（二）老师的用意（11分） ? 春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创[ 做?作 ]了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去拜[ 访?仿 ]他，你一定会有收获”。 ? 第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。” ? 　成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明（?? ）琴师。他累（?? ）气喘吁吁，心情烦[ 躁 燥 ]（??? ）坐在海滩上。前面是一望无际（?? ）大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出（??? ）“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动（??? ）欢呼起来。他[ 忽然?果然?居然 ]明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。 ? 十天后，成连先生[ 忽然?果然?居然 ]的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连[ 夸奖 夸耀 ]说：“好，好，好极了！ 1、划去文中括号内用得不正确的字和词。（3分） ? 2、在第三小节的方括号内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟！（3分） ? 3、联系上下文理解下列词语。（2分） ? 高耸入云：________________________________________ ? 扣人心弦：________________________________________ ? 4、根据段文内容，回答问题。（2分） ? （1）成连先生所说的“老师”是________________________。 ? （2）“老师的用意”是_________________________________。 ? 　5、读了短文，你从中得到的收获是什么？（请任选一个角度写一写）（1分） ??________________________________________________________________ ? 　第一单元素质测评试卷 ? 　　一、1、伴侣 惧怕 酸痛 编织 朗诵 呐喊 馈赠 饱览 驳杂 选择 2、jiāo hǔ chāi lüè dì yú jīn 3、娱 柜 锅 腋 ? 　　二、1、喻 明白?甚 很?痴傻?裁 安排取舍 2、千篇一律 囫囵吞枣?浮想联翩?牵肠挂肚?3、滚瓜烂熟?心安理得?毫不犹豫?大显身手 5、鼓励 鼓舞 鼓动观赏 欣赏?赞赏 ? 　　三、1、宁可?也不?不但?而且?即使?也?既然?就?2、（1）图书吸引着我。（2）我的眼睛在一排花花绿绿的书里急切地寻找。（3）这个小图书馆所有的书籍差不多都被我借阅了。（4）做笔记锻炼了我的记忆力，增强了我的理解力。（做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力。）（5）这些领悟不都是课外读物的馈赠吗？?3、略 4、（1）善读可以医愚。刘向 （2）心到 眼到 口到?5、（1）人的身体的成长发育需要吃饭，智力和精神的发育成长要靠读书学习获得。（2）人的智力阅历各异，观点立场不同，对书中内容的见解和看法也必然会各不相同。 ? 　　四、1、季羡林?中西贯通?古今贯通?纹理贯通?2、书籍 构思要别出心裁?要写真情实感?3、鲁迅?多看书?4、莎士比亚 ? 　　五、（一）1、窃读记 林海音 2、仿佛?好像?喜欢?高兴（开心） 3、之所以?是因为?虽然?但是 4、靠?停 5、（1）藏身于众多顾客读书 （2）借雨天读书 6、藏 动作 怕（担忧、恐慌） 心理 神情 喜（高兴） 7、手不释卷 废寝忘食 韦编三绝 博闻强记博览群书 悬梁刺股 囊萤映雪 （二）1、划去：做 仿 燥 忽然 果然 夸奖 2、的 的 得 地 的 得 3、高高地直立，直入云端。?形容诗文、表演等感染力强，牵动人心。4、（1）大自然?（2）要善于向大自然学习。（一切知识、学问、能力来源于生活）5、略 ?