关于校园网功能与改进的分析.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于校园网功能与改进的分析

关于校园网功能与改进的分析 通信1012班 1020119231 关键字:网络拓扑 交换机 带宽 网络性能改善 一、网络拓扑结构 目前我们学校校园网正在计划组建阶段,按照目前我校的基本情况,经研究决定,对校园网的组建可以以如下方案进行: (1)该校园网将以千兆以太网的星型拓扑结构组建主干网络,各个主要建筑之间以千兆光纤连接,连接到行政部门3楼网络中心,传输速率1000Mbps。 (2)各个主要建筑内部组建子网,子网划分并编号,以便将来的管理,另外需要预留一些网络号,以便未来一段时间内的扩建网络并便于管理未来组建的网络。 (3)按照各个建筑内的设施来组建网络,以便达到组建网络的需求,并且能够节省成本。 (4)各个主要建筑内部的网络用快速以太网的标准建设,使网内达到100Mbps的传输速率。 在校园网中,根据学校的具体情况,得出了这个设计图。 从图中可以看到,行政部门、图书馆、院系之间以1000Mbps的速率与中心交换机相连,组成主干网络,考虑到各主要建筑到网络中心的距离以及传输介质的实际功能,在主干网中,教学楼、办公楼和图书馆选用1000BASE-LX标准的单模光纤作为传输介质,并且该光纤对应于802.3z标准,既可以使用单模光纤也可以使用多模光纤。1000BASE-LX所使用的光纤主要有:62.5μm多模光纤、50μm多模光纤和9μm单模光纤。其中使用多模光纤的最大传输距离为550m,使用单模光纤的最大传输距离为3千米。1000BASE-LX采用8B/10B编码方式。最大传输距离是100米1.通过咨询老师,我们知道之前校园网是由电信免费提供一定带宽,然后通过自己建立起来的局域网给各个部门分配一定带宽,建立服务器和客户端联系,进来电信撤销了免费业务,通过付费的方式获得带宽,为了节约资源,这样我们每人占有的带宽就大大减少了,于是出现了现在的网速变慢的问题。虽然目前出现了这样的问题,但是总体上我们的校园网还是有很大的优势的。    在网络中心付费之后,我们在校园网上申请出校,可以下载上图的客户终端,相当于给你一个端口,你输入用户名和密码就可以获得你上网的带宽,然后就可以上网了。我觉得这个设计是比较人性化的,我们不需要关注拓扑结构如何,只需要一个用户名就行了,相比于移动电信要方便很多,没有冗杂的手续和协议。 访问内网时我们只需要连上网线就行了,相当于校园网默认了你的访问权限,我们的内网上有很丰富的资源,不需要访问外网就可以共享网络上的资源,这个很好的解决了再外网上的网络堵塞问题。在一定程度上,我们可以充分发挥校园网内网的作用,师生在线上的交流,资源的共享,以及校园信息的公布。 而访问外网是就需要申请出校,这个就很好的解决了网络安全,用户之间只存在分享带宽的问题。 另外,有一点比较好,一个宿舍上网只需要一个交换机,而交换机的特点就是总线上是100Mbit/s的速度,每个人分配到的都是100Mbit/s。 2.校园网站上有很多信息,我们可以在上面下载学习资料,可以在上面在线与老师交流学习心得、问问题,从而达到更好的学习效果。另外从校园网上我们也获得各种活动、竞赛的消息,也可以查询自己的学科信息和学习成绩情况,总的来说校园网还是很方便的。不仅对我们的学习很有帮助,也丰富了我们的课余生活。 3. 根据学校建网的目的,局域网配备系统应用程序:FTP服务器、Web服务器、 E-Mail服务器、数据库服务器、DNS服务器、应用程序服务器。老师和学生就可以通过这些应用程序的操作来获得自己所需。比如,我们可以从Ftp上下载资料。 备份服务器 三、网络性能 1)信息共享。有关学校的各种资料,各种信息,如图书资料,教学资料,一些最新的学校公告等可通过网络进行查询。 2)信息交流。可通过连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通,从而获取当今世界的最新信息。通过计算机网络实现多媒体教学。如电子幻灯片、多媒体交互教学、电子白板等、办公自动化。通过运用先进的计算机技术实现办公自动化,使学校的各种行政、财务、日常办公等计算机化,提高学校的办事效率。 3)网络必须具备较高的性能和高度的安全性、可靠性、容错性。而且网络系统能平滑地向未来新技术过渡,保护已有的投资。 四、存在的主要问题 1、 校园网用户很多就增加了带宽的分配,每个人分到的带宽就很少了,网速就会比较慢,可以通过改进设备以及获得更大的带宽。用户过多的时候,会出现网络堵塞,有可能系统会崩溃,有的时候我们会一个下午都上不了网,所以我们需要对系统做一定的改良,不光是设备的问题。 2、校园网络中心的设备更新较慢,可能会存在设备老化的问题,另外也跟不上学生、老师对网速的需求。 3、校园网中的计算机系统的购置和管理情况非常复杂,要求所有的端系统实施统一的安全政策(比如安装防

文档评论(0)

shenlan118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档