以《范进中举》为例,复习讽刺手法.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于重庆
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以《范进中举》为例,复习讽刺手法

以《范进中举》为例,探究讽刺手法的表达作用 一、??????朗读导入: 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。(对比讽刺) 现在广东的胖人都不敢出门了,因为一出门,街上就有数不清的眼睛绿油油地盯着他身上的肉! (夸张讽刺) 你知道上面句子运用什么手法来表现人物吗? 请问:你了解讽刺手法吗?知道一点说一点,学生初步感知,教师从讽刺对象和讽刺目的指导学生,理解讽刺手法的作用。 师:什么是讽刺手法?用漫画或嘲讽的语言描绘刻画对象,以达到否定和贬斥的效果。是对假、丑、恶的否定,是一种特殊感情的表现形式,运用讽刺的目的在于揭露,揭露被讽刺者的矛盾所在,以及他的可笑可恶。 讽刺艺术有多种表现形式,如对比、夸张、反语、直接写实(白描)等。讽刺有不同的程度,较低层次是诙谐的笑,较高层次是像火一样辛辣的讽刺。 今天我们就以《范进中举》为例探究讽刺手法的表达作用 二、温习课文内容: 《范进中举》这一课大家已经学过,作者在文中塑造了哪些人物形象?你认为范进、胡屠户是怎样一个人?作者写这些人物时饱含怎样的一种态度?运用哪种手法表现作者的态度?三、用例,学法指导: 请大家朗读下面几个语段。 1、夸张讽刺:范进喜极而疯的片断,着重分析作者如何写疯态? 范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不

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