2016_2017学年高中历史第五单元欧洲的宗教改革高效整合与测评新人教版选修1.docVIP

第五单元　欧洲的宗教改革 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．天主教曾以征服“异教徒”为名，组织进行了持续近两百年的“十字军东征”，“十字军东征”的实质是(　　) A．反对异教徒　　　 B．争夺圣地 C．掠夺土地、财富 D．与封建王权展开权力之争 解析：　十字军东征名义上反对异教徒对基督教“圣地”与信徒的蹂躏，实质上是为了扩张天主教的势力范围，是天主教会与封建王权展开的权力之争。 答案：　D 2．天主教在中世纪欧洲占支配地位，主要是因为(　　) A．封建割据严重，王权衰弱 B．“什一税”的大量征收 C．是欧洲最大的封建地产所有者 D．统一了《圣经》版本且有解释权 解析：　本题考查学生分析问题的能力。所列四项都是原因，但根据经济基础决定上层建筑的原理，应选C。 答案：　C 3．从思想上为宗教改革奠定基础的是(　　) ①宗教“异端”思想的盛行　②文艺复兴运动的推动　③民族国家的发展　④资本主义萌芽 A．①②③④　　　　 B．①②③ C．②③④ D．①② 解析：　本题考查学生的理解能力。注意题干中的要求：思想上，只有①②属于思想因素，③④分别属于政治因素和经济因素，因此选D。 答案：　D 4．16世纪哲学家罗素指出；16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由运动。下列材料能够佐证罗素这一认识的是(　　) A．“每个人都是自己的牧师” B．“当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心” C．“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人” D．“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力” 解析：　本题考查对材料的理解能力。材料从人文精神的角度描述宗教改革，人的信仰有自主性，这就是宗教改革中人文精神的最大体现。 答案：　A 5．德意志被称为“罗马教皇的奶牛”，说明的主要问题是(　　) A．德意志地区经济发达 B．德意志正在走向统一 C．罗马教廷与德意志人民关系融洽 D．罗马教廷对德意志地区的掠夺 解析：　“罗马教皇的奶牛”这个比喻形象地说明罗马教廷从德意志搜刮榨取财富。 答案：　D 6．闵采尔领导的农民起义的进步意义在于(　　) A．推翻了天主教会在德意志的统治 B．建立起了人人平等的“千年王国” C．促进了德意志民族语言的发展 D．沉重打击了天主教会和封建势力 解析：　本题旨在考查学生分析理解能力。注意回答进步意义。 答案：　D 7．马丁·路德、加尔文和亨利八世的宗教改革的共同影响是(　　) ①都否定了罗马教廷的权威　②都促进了资本主义的发展　③都确定了“教随国定”的原则　④都有利于王权的专制统治，加强了中央集权 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④ 解析：　三场宗教改革的影响既有共性，也有区别。三场宗教改革都否定了作为欧洲最大封建主和精神堡垒的天主教会的权威，因而在相当程度上冲击了各国封建势力，为资本主义的发展扫除了某些障碍。但加尔文宗教改革禁止信仰其他宗教，并且建立的是共和式的长老制，反映了新兴资产阶级的利益和要求，因而③④不是加尔文宗教改革的影响。 答案：　C 8．16世纪西欧宗教改革的意义有(　　) ①沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会　②为欧洲资本主义的发展扫清了道路　③促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展　④推动了英国资产阶级革命的爆发 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 解析：　为欧洲资本主义发展扫清道路的应是各国的资产阶级革命或改革。宗教改革的意义可表述为“为资本主义的兴起和发展奠定了基础。”因此排除含②的选项。 答案：　B 二、非选择题(每小题20分，共60分) 9．阅读下列材料： 材料一　比较一般的历史运动常有宗教色彩，甚至在基督教传播的范围内，具有真正普遍意义的革命也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史，即从13世纪起到17世纪，才常有这种宗教色彩；而且这种色彩……要用以往的整个中世纪的历史来解释，中世纪的历史只知道一种形式的意识形态，即宗教和神学。 加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢的大胆的分子的要求。……加尔文教在荷兰创立了共和国。 ——据恩格斯的评论 材料二　加尔文提出上帝从创世纪以来，就把世人分成“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这是人的意志无法改变的。但是……并不意味着基督徒可以对他们在世上的行为漠不关心，谁是“选民”，谁是“弃民”，可以通过上帝的呼召体现出来。人在现世生活中的成功与失败就是“选民”和“弃民”的标志。 材料三　日内瓦的教会和政府组织都是按照加尔文的设想组织起来的。教会设立四种职务：长老、牧师、教师、执事。长老一般是富有的市民，由世俗信徒选出。……执事是由信徒选举产生的不脱产的协助长老和教师的教会管理人员……教会的权威机构是长老会，或称宗教法庭，由长老12人和牧师5人组成……每星期四举行一次例会。……政府的最高机构是大