2016_2017学年高中历史第四单元王安石变法高效整合与测评新人教版选修1.docVIP

第四单元　王安石变法 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．据《宋史·王安石传》载，王安石在变法中，“以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月，令、佐分地计量，验地色好，分为五等。以地之等，均定税数。”这种做法有利于(　　) ①减轻人民的负担　②扩展大地主、大官僚的势力　③增加政府的财政收入　④稳定市场秩序 A．①②　　　　　 B．③④ C．①③ D．②④ 解析：　材料中涉及的变法措施是方田均税法。它的实施，清查了许多隐瞒的土地，打击了大地主、大官僚的势力。因此，②的叙述是不正确的。④是市易法的影响。 答案：　C 2．北宋加强专制皇权带来的负面影响不包括(　　) A．削弱了军队战斗力　　 B．降低了政府工作效率 C．增加了政府财政负担 D．加强了中央对地方的控制 解析：　本题主要考查学生的分析判断能力。D项是积极作用而非负面影响，故它符合题干要求。 答案：　D 3．北宋统治者经常换防各地驻屯的军队，其主要目的是为了(　　) A．增强军队战斗力 B．防止地方专权 C．加强禁军 D．防止武将专权 解析：　本题主要考查学生分析判断问题的能力。北宋统治者经常换防各地驻屯的军队，以达到将不识兵，兵不识将，将无常兵，兵无常将的目的，可见是为了防止地方武将形成军阀割据势力，本题迷惑项是B，但B项指代不明，体现不出与“军队”关系。 答案：　D 4．“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分，提举复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配(强行分派)之敝。”此话反映的是(　　) A．政府帮助农民解除高利贷 B．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段 C．政府不向农民提供所需的贷款和种子 D．新法对大官僚和大地主不利 解析：　本题考查学生分析材料的能力。材料中的“为功”等词，即反映了王安石变法实行过程当中，由于用人不当导致的新法危害百姓的现象。 答案：　B 5．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于 (　　) A．抵御西夏与辽的军事进攻 B．平息农民阶级的反抗斗争 C．加强禁军对地方的控制 D．增强同大地主、大官僚斗争的力量 解析：　封建统治阶级把农民反抗称为“寇乱”，称农民为“盗”“寇”。由寇乱息，可知目的是平息农民的反抗斗争。 答案：　B 6．11世纪70年代前期，北宋某读书人不会碰到下列要求中的哪一种 (　　) A．《三经新义》是必读教材 B．备考时要记诵词句 C．科举考试的依据是改革派撰著的《三经新义》 D．进士科专考经义 解析：　本题考查王安石变法的文化改革措施。王安石变法对科举考试的内容进行了改革，以联系当前实际的经义策论考试代替原先的诗赋词章考试。 答案：　B 7.“首届夏季达沃斯论坛年会”的开幕式上，温家宝总理在回答关于全球性的领导者最应该具备什么样的素质时，引经据典的提到了北宋改革家王安石非常著名的“三不足”论断，非常巧妙的讲出了作为领导者要有改革的精神。对“三不足”精神理解全面的是(　　) A．认为天象与变法毫无关系，不必害怕 B．认为人民有各种议论是正常的，不能听信流言蜚语 C．传统的习惯和法制中有不合时宜的部分需进行改革 D．体现了王安石锐意改革，坚持变法的精神和敢于斗争的勇气 解析：　本题以新情景材料考查王安石变法的精神，三不足是“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”，从这“三不足”的表述中我们不难看出王安石的变法精神是D项。 答案：　D 8．下列对王安石变法产生的影响不正确的叙述是(　　) A．在一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力 B．限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为 C．使农户所受的赋税剥削有所减轻 D．根本上扭转了对少数民族战争上被动的局面 解析：　本题考查王安石变法的影响。变法一定程度上改变了北宋长期以来积贫积弱的局面，但是由于北宋统治的集权目的没有变化，王安石的变法也无法从根本上改变积弱的局面。 答案：　D 二、非选择题(每小题20分，共60分) 9．阅读下列材料： 材料一　后承平日久，势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止焉。 ——《宋史》卷173 材料二　今盗贼一年多如一年，一伙强于一伙，天下祸患，岂不可忧？ ——《欧阳文忠公文集》卷100 材料三　一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大，而试其壮健者，招之去为禁兵；其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵。……故一经凶荒，则所留在南亩者惟老弱也。而吏方曰：“不收为兵，则恐为盗。” ——《欧阳文忠公文集》卷59 材料四　养兵之费，在天下十居七八。……恐财匮力殚，虏乘吾敞，将无从而制也。 ——《张载集·文集佚存·边议》 请回答： (1)材料二中的“盗贼”指什么人？试从材料一中找出“盗贼日多”的原因。(7分) (2)材料三中北宋政府为预防“盗贼”产生而采取了什么措施？所采取的措施是否能从根本上解决问题