甘肃省瓜州县第二中学七年级生物下册 10.1 血液与血型（第2课时）教学案（无答案）（新版）苏教版.docVIP

第一节 血液和血型（第2课时） 课 题 第一节 血液和血型（第2课时） 学 习 目 标 知识目标： 1．说出血液中几种成分含量的正常值，学会解读血常规化验的主要数据实验法、观察、讨论与讲授相结合： 引导学生学习正常情况下血液中的血细胞数目 展示几张化验单， 分发给学生。 指导学生解读血常规化验单。 学生积极回答 温故而知新 学生阅读课本内容，了解血细胞的正常值 认识化验单，讨论化验单上几项指标的不同，知道血常规检测内容。 教学内容 教师活动 学生活动 患者 检查项目 检查结果 诊断结果 A RBC 3.0*10个/L B WBC 1.5*10个/L C PLT 5.0*10个/L D HB 90g/L (二)血型及其鉴定 创设问题情境：在一次旅途中，由于交通事故致使一位B型血的旅客受伤急需输血你能为受伤旅客献血吗？ 1. 血型是遗传的，一般终身不变。 2.血型：最常见ABO血型。 A型、B型、AB型、O型四种 3.鉴定血型：用A型标准血清和B型标准血清 （多媒体展示实验：模拟“血型鉴定”。） A型 B型 O型 AB型 A型标准血清 - + - + B型标准血清 + - - + “+”凝集反应，“-”无凝集反应 三、小结内容： 四、作业：血型与输血的关系。 指导学生分析理解 如果你医生，面对失血过多的病人，你如何抢救？ 讲述血型的发现史以及常见的血型 指导观看实验过程 引导学生分析理解 学生积极参与讨论，交流 观看视频： 模拟“血型鉴定” 理解鉴定血型的目的。 作业设置 完成同步配套练习 教 学 反 思 等级评价 （A/B/C/D） 检查 签阅 第 周， 应备 课时 实备 课时， 共 课时 评价： 时间： 签查（盖章）： 【巩固练习】 1．成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。请问红细胞的主要功能是 A．运载血细胞 B．运输氧气 C．吞噬病菌 D．止血和凝血 2．请根据图1判断，图中所示4个较大f的细胞是A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．组织细胞