湖北省鄂州市泽林镇泽林中学七年级生物上册 2.1.4 细胞的生活导学案（无答案） 新人教版.docVIP

2.1.4 细胞的生活 【学习目标】：1.说明细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质进出细胞，细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器； 2.描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用； 3.阐明细胞是生命活动的基本结构和基本单位； 4.认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。 【预习检测】： 一、细胞生活需要物质和能量 实验一：蔗糖在水中溶解 是构成物质的一种基本微粒。 实验二：小麦（或花生）种子燃烧 将一粒种子穿到铁丝上，放到火上烧，烧掉的是 ，剩下的灰是 。 1. 人每天要摄入许多食物，这些食物会转化为细胞中含有的 等物质。 2.这些物质根据 ，可分为 和 两类。 3.所有物质都能自由进出细胞吗？细胞膜有哪些作用？ 4在自然界中，能量有哪些存在方式？ 5.食物中的 、 、 等有机物能提供人体所需的能量。 6. 和 是细胞中的能量转换器。植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体将光能转变成 储存在 。 7.植物细胞和动物细胞都含有 ，线粒体将细胞中的有机物当做燃料，经过复杂的变化，将有机物中的 释放出来供细胞利用。 二、细胞核是控制中心 1.小羊多莉的诞生过程中，A、B、C羊分别为多莉提供了：（细胞核、细胞质、生长环境） A羊 B羊 C羊 。 2.多莉和 羊十分相像。由此可以说明，控制生物的发育和遗传的信息存在于 中。 3、思考：克隆技术有何利弊？ 三、小结：细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。 1.细胞中的 、 、 等有机物，提供我们所需的能量。 2. 和 是细胞中的能量转换器。 3. 是细胞的控制中心。 【合作探究】： 展点一：判断正误 （ ）1、细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞有一个较稳定的状态。 （ ）2、细胞膜能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把不需要和有害物质挡在细胞外面。 （ ）3、细胞膜将细胞封闭起来了。 展点二：请画出植物细胞和动物细胞内的能量转化，表达出细胞转换器的作用。（可用流线图、简单的文字和箭头、图画等方式表达） 展点三： 1. DNA与细胞核有什么关系？DNA的功能是什么？ 【达标拓展】： 1．下列除哪一项外，其余的都属于有机物（ ） A．淀粉 B．蛋白质 C．氧气 D．脂肪 2．红苋菜浸在冷水中水不会变红；放入沸水中煮几分钟水变红。主要原因是破坏了细胞的（　） A.细胞壁　 B.细胞膜　　 C.细胞质　　D.细胞核 3．动物细胞和植物细胞中都存在的能量转换器是（ ） A、C.线粒体 D.细胞核 4．从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于 A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 2 能量 物质 细胞的生活 信息 无机物：水、无机盐 有机物：糖类、脂质、蛋白质 叶绿体：光能——化学能（储存在有机物中） 线粒体：释放有机物中的化学能 细胞核 分类 转换 存储