江苏省涟水县红日中学2015届中考生物 七下 第5单元 第13-14章 土壤里的生物复习学案（答案不全）（新版）苏科版.docVIP

土壤里的生物 一、中考说明要求? 1.能说出蚯蚓适应土壤生活的特征。 2.能分辨青霉和匍枝根霉，。 3.能说出学名和俗名的区别，知道学名的重要性。 4.能说出分类系统的7个阶层。能够举例说出查阅生物检索表的方法。 2．细菌十分微小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到。有三种形态：球形（球菌）杆形（杆菌）螺旋形（螺旋菌）。细菌没有成形的细胞核，进行分裂生殖。放线菌是一种特殊的细菌。 3．酵母菌、霉菌属真菌，它们有真正的细胞核。常见的霉菌有青霉（柑橘皮上）和匍枝根霉（馒头上），用孢子繁殖。平菇、香菇等是大型的食用真菌。 4．细菌等微生物在生态系统中是分解者，能将动植物的尸体分解成二氧化碳、水和无机盐等，被绿色植物吸收利用。 5.人们习惯使用的生物名称通常叫做俗名。18世纪，瑞典植物学家林奈提出一种生物命名法---双名法；双名法使每个物种只有一个科学名称叫学命，从而确保了物种的名称不相混淆。是一种科学的国际通用的生物命名方法，学句由两部分组成，用斜体的拉丁文字，第一部分是属名，第一个字母大写，第二部分是种名，表示该种生物的主要特征和产地，全部用小写。根据已知的200多万种生物的特征和它们之间的相似程度不同，把生物分成不同等级的分类单位，主要有7个阶层，从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，美国科学家惠特克把生物分为五界，即动物界、真菌界、原生生物界、原核生物界；种是最基本的分类单位。科学家根据动物椎骨的有无，把动物分为椎动物和无椎动物两大类。椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。无椎动物包括腔肠动物、环节动物、软体动物和节肢动物等类群，根据植物的生活习性、形态和结构的不同特征，可以把植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物主要类群。鉴别生物种类的一个常用工具是生物检索表（它把生物分成不同的类别，在分类的每个阶段，生物都按其中一个重要特征来区分。每个特征的确定，都将缩小一次它可能归属的物种范围。生物检索表有多种，课本上使用的是二叉式检索表。到目前为止，在全国建立了一千多个各种类型的自然保护区，如四川卧龙、王朗自然保护区（保护大熊猫、金丝猴等动物），广西花坪自然保护区（保护珍贵植物银杉），可可西里自然保护区 （保护藏羚羊），长白山自然保护区（保护生态系统）。我国于1992年加入国际《保护生物多样性公约》，先后颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律文件。法律文件规定了108种动物8种植物为国家一级保护动植物。土壤中的微生物对于自然界的重要意义主要是：作为分解者参与物质循环，人类利用微生物制作食品、药品等，微生物还会引起动植物患病。⑥表示的植物分别是 A.玉米和肾蕨 B.花生和水绵 C.马尾松和葫芦藓 D.肾蕨和水绵 3.在生物分类单位中，最大的分类单位是 A．种 B．目 C．门 D．界 4.在生物分类中，最基本的分类单位是（ ） A．界 B．门 C．科 D．种 5.在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是 A．种 B．科 C．纲 D.门[来 四、教学反思 - 18 -