江苏省涟水县红日中学七年级生物上册 3.6.1 食物链学案2（无答案）（新版）苏科版.docVIP

食物链（第2课时） 一、学习交流 1、利用天敌对农林害虫进行生物防治的方法叫 。生物防治表现出具有持续控制病虫害发生，比较 ，对人、畜、植物、益虫安全，以及减轻环境污染的特点，通过生物防治维持和保护了生态系统中的生物多样性，符合21世纪生态环境可持续发展的目标。 2、啄木鸟被称为“ ”，猫头鹰被人们誉为“ ”。 3、在农作物的生长过程中，害虫的暴发常常给 带来极大的危害和损失。人们从生物的食物链中得到启发，利用 进行生物防治。 4、请据图回答下列问题： （1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造______________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。 （2）图中的虫和鸟是生态系统中的_____________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。 （3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_____________；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的__________________________又能够被植物重新利用。 （4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_____________的关系。 5、下列各项中属于食物链的是( ) A、草→食草昆虫→青蛙 B、青蛙→蛇→猫头鹰 C、阳光→草→食草昆虫 D、青蛙→食草昆虫→草 6、《说苑?正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示（ ） A蝉螳螂黄雀 B.露水蝉螳螂黄雀 树蝉螳螂黄雀 D黄雀螳螂蝉 7、一个生态系统中往往有很多条食物链。下列食物链的表示方法正确的是（ ） A．草→兔→狼 B．草←兔←狼 C．阳光→草→兔→狼 D．兔→草→狼 8、一个生态系统中往往有很多条食物链。下列食物链的表示方法中正确的是（ ） A．草→蟾蜍→蛇 B． 蝗虫→老鼠→狼 C．草→蝗虫→浣熊→狼 D．草→蝗虫→蟾蜍→蛇 9、下列食物链的表述中，正确的是（ ） A．小麦→蝗虫→鸡 B．阳光→蘑菇→小麦 C．蘑菇→青草→野兔 D．野兔→青草→麻雀 二、展示点评 三、达标检测 1、下列哪组生物既是捕食关系又是竞争关系（ ） A．狐狸和黄鼠狼 B．鸡和青菜 C．鸡和菜青虫 D．黄鼠狼和鸡 2、下列符合生物学意义的食物链是（ ） A.阳光→草→兔→狐 B.蝗虫→食虫鸟→猫头鹰 C.植物→鼠→蛇→猫头鹰 D．蝗虫→麻雀→蛇→猫头鹰 3、下列不是防治松毛虫的动物（ ） A.赤眼蜂 B.灰喜鹊 C．七星瓢虫 D．啄木鸟 4、在食物链“青菜→菜青虫→鸡→黄鼠狼→狐狸”中包含的环节有（ ） A. 4个 B.5个 C. 3个 D．6个 5、人类在食物链中的位置通常处于（ ） A.食物链的起点 B.食物链的终点 C.相当于杂食性动物 D．不知道 6、一般来说食物链的起点是（ ） A.肉食性的动物 B.植食性动物 C.杂食性动物 D．绿色植物 7、以下动物中，能大量捕食田鼠，被人们誉为“农田卫士”和能捕捉树洞里的害虫，被称作“森林医生”的分别是（ ） A.啄木鸟、大山雀 B.猫头鹰、大山雀 C.猫头鹰、啄木鸟 D．杜鹃、猫头鹰 8、绿色植物是什么生物生存的基础（ ） A.草食动物 B.肉食动物 C.杂食动物 D．以上所有的生物 9、一般来说，食物链最多环节有（ ） A.2个 B.3个 C.4个