河北省唐山市七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈综合测试题（无答案） 新人教版.docVIP

第一单元 生物和生物圈 一、单项选择：冷静思考沉着应战（每题2分，共60分。） 1．下列属于生物的 ） A．弹琴的机器人 B．睡眠中的白兔 C．流动的空气 D． 2． A．B． C．D． 3.“离离原上草、一岁一枯荣、野火烧不尽，春风吹又生。”从这熟悉的诗句中感受到的生命现象是（??? ） A、对刺激作出反应 B、排除体内废物? C、需要营养? D、生长和繁殖 ．下列现象中，属于与缺水环境相适应的现象是 ） A．候鸟的迁徙 B．蛾类夜间行动C．仙人掌的叶变成刺 D．山顶的旗形树 ．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开这句诗描写了桃花的开放主要受哪种环境因素的影响 ） A．阳光 B．水 C．土壤 D．温度 ．干旱使粮食严重减产，（??? ） A、阳光??? B、空气??? C、营养物质??? D、水分 ．在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，应设为变量的是（??? ）A、温度? B、湿度? C、空气? D、光照 ． ） 生物体 A B C D E 有机汞残留量 1.07 19 5.8 64 2.35 A． B． C． D． 9．哪一地区的生物种类及数目会最多 ） A干燥的沙漠地带 B终年冰冻的极地C又深又黑的洞穴中D温暖有水的地方 ．有绿色水库之称的生态系统是 ） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．农田生态系统 ．下列正确的一条食物链是 ） A．太阳青草昆虫蛙蛇 B．青草 C．青草昆虫蛙蛇真菌 D．昆虫蛙蛇 、如果要知道山上植物的种类和数量，应该采取的科学方法是（??） A、观察?B、调查?C、测量?D、分析 、麦田里的杂草和小麦争夺阳光，养料和水分，体现了生物与生物之间有（??? ） A、合作关系? B、捕食关系?C、竞争关系? D、分工关系 、 A、B、C、?D、 15、将生物分为植物、动物，的依据是（??? ） A、用途? B、生活环境? C、个人爱好? D、形态结构 、下列不是一个生态系统的是（??? ） A、一片草原? B、一个湖泊? C、一块农田? D、一瓶消毒水 、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反应生物能（??? ） A、进行呼吸? B、生长和繁殖? C、对外界刺激作出反应? D、排出身体内产生的废物 、在稻田中大量捕杀青蛙，可能造成水稻减产，其主要原因是（??? ） A、食物链破坏? B、物质不能循环? C、植被被破坏 ?D、杂草疯长 1、在研究光时对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是（??? ） A、一只? B、两只? C、三只? D、十只以上 、蚯蚓必须生活在湿润的土壤中，否则离开一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（??? ） A、生物影响环境? B、生物适应环境?C、生物依赖环境?D、生物改变环境 、下列不符合生物对环境的适应的事例是（??? ） A、在沙地上栽种植物，能够防风固沙? B、变色龙随着环境改变体色 C、在荒漠中生活的骆驼尿液非常少? D、旗形树的树冠像一面旗 、下列不属于生态系统的是（??? ） A、白鹭公园? B、一个湖泊? C、一块农田? D、草地上所有羊群 下列生物中属于生产者的是（??? ） A、草? B、食虫鸟? C、酵母菌? D、猪 地球上最大的生态系统是（??? ） A、森林生态系统? B、海洋生态系统? C、生物圈? D、淡水生态系统 某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松树、椰子树、三角梅、鼠、鸡等生物归为一类。他们分类的方法为（??? ） A、按照生物的形态结构? B、按照生物的用途 C、按照生物的生活环境? D、按照生物的数量 下图是某生态系统的食物网，请根据图回答：（1）该食物网中共有5条食物链．其中最长的一条是 草→鼠→蛇→鹰（2）该生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于 消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者（3）该食物网中，数量最多的生物是 数量最少的是草 鹰 （5）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是 关系，一种是 关系。（）大量，那么 鹰 （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ 鹰 （3）制定并实施探究方案：在铁盒内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为.这样，在铁盒中就形成 和 两种环境。该实验的变量是 ，如果铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以的出正确结论？ 。为什么？