我国城市规划专业教育存在问题及改良策略.docVIP

我国城市规划专业教育存在问题及改良策略内容摘要：伴随着社会主义市场经济的进一步发展，城市化进一步发展，当前我国城镇化建设过程中对于城市规划人才的需求呈上升态势，但高等学校的城市规划专业教育不能跟上我国城市化进程中对于城市规划人才的需求发展。存在着大量的问题亟待解决，本文通过对于我国高校城市规划专业教育中存在问题进行分析，提出了可以借鉴的城市规划专业的改良策略。 关键词：城市规划专业；问题；改良策略 Content abstract: as the socialist market economic development, further development of urbanization, the current in the process of urbanization construction for city planning talented person’s demand is on the rise, but higher school of professional education can’t keep up with the urban planning in the urbanization process of the city planning to meet the needs of the development. There is a lot of problems, this article through for our university city planning professional education of existing problems are analyzed, and the can of urban planning from professional improvement strategy. Keywords: the city planning profession; Problem; Improvement strategies 中图分类号：TU984文献标识码：A 文章编号： 我国高等学校中的城市规划专业是不同的历史时期都发挥着不可替代的作用，随着我国改革开放的进一步深入，社会主义市场经济的快速发展，我国城市化进程的加快，社会的发展对于城市规划人才的需求也日益增加。我国城市规划专业教育伴随着社会的进步与发展在各个历史时期都发挥了举足轻重的作用，近来城市规划专业在这样一个大的社会背景下面，表现出了很多亟待解决的问题，高等学校城市规划专业教育的不足之处表现在：在培养目标的定位上不够准确，师资力量不够完善缺少融合多学科背景的城市规划设计的培养队伍，实际教学过程不能与实践教学相结合导致学生学习的积极性不高等原因。鉴于我国城市规划教育存在着问题，笔者结合实际提出了城市规划专业教育的改进对策。 我国城市规划专业教育存在问题 （一）、培养定位不够清晰 我国城市规划专业在进行制定培养方案过程中，对于目前社会上对于城市规划人才的定位，还没有跟进到我国经济和社会发展的脚步。培养的定位还处于高等教育在精英教育的阶段，定位为复合型、应用型高级工程技术人才。当前我国的高等教育已经从精英教育阶段向大众化阶段进行转变，学历层次的培养也开始多样化起来，从高职高专到普通本科、硕士博士都有其培养的层次。另外从高等学校城市规划专业毕业生的就业情况来看，已经不是过去国家或者公有制的企业，现在就业的方向大多数都是在私营企业或者是合资企业等单位。毕业生也很难精确到进行单一方面的城市规划专业。就城市规划专业的学生就业的区域来看，有从一线城市向二线三线城市发展的趋势，这样的发展趋势就要求高等学校在进行人才培养定位的时候要进行重新定位和制定。高等学校在人才培养中, 没有针对地域特征培养出具有一定地方特色的城市规划专业人才满足基层单位的需求, 缺乏针对性和地方办学特色。① （二）、多学科背景的师资力量不够 高等教育发展过程中，非常重要的一个部分就是师资力量的水平的高低，能不能培养出出类拔萃的杰出的人才教师发挥着至关重要的作用。高等学校城市规划专业是一个相对于其他专业更需要多学科背景知识的学科，这不仅要求学习城市规划专业的学生能够结合自己的实际情况进行多学科的理论知识的储备，更要求城市规划专业的教师具备相应的多学科的背景知识。城市规划专业涉及到的背景知识包括有：地理、文化、历史、物理、艺术等多学科的综合利用，只有充分对于这些知识进行涉猎才能够将城市规划专业学好、用好。多学科背景的教师在目前高等教育过程中，受到了很多的非议，但是就目前城市规划专业的发展状况来看，是需要对于多学科背景教师的培养和引进，以充实到城市规划专业教育的教师队伍中去。