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2017版辽宁省本溪满族自治县高中历史复习 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革 命教案 岳麓版必修3
课题 第15课 近代科学技术革命 时间 年 月 日 第 周 课 型 复习课 课 时 教学
目标 课标:了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
一、知识与技能:
了解经典力学的主要内容,以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术对社会发展的作用
二、过程与方法
掌握经典力学的主要内容,进化论的主要观点及科技革命的发明创造,认识科技进步对社会发展的作用,进一步理解“科技是第一生产力”的科学理论
三、情感态度与价值观
通过学习西方近代科技成就,注意与中国历史比较,认识近代中国与西方的差距,进一步激励我们更加努力,有责任心的去学习。 重点
难点 重点: 近代科学技术迅猛发展的表现近代科学技术迅猛发展的原因西欧从中世纪走向近代的历史也是一个从黑暗走向光明的时代,思想上战胜宗教的黑暗愚昧走向理性光明,现实生活中从千年的黑夜走向灯火光明的科学时代近代科学与中国传统科学的区别中国古代科学发展的特点包括三个方面:第一,中国古代科技具有很强的实用性,服务于生产并为统治国家所用;第二,大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直接描述,具有较强的经验性;第三,理论的技术化倾向严重,而这些技术又不具有开放性,没有转化为普遍的社会生产力。
?西方近代科学的两大特点:实验性和数学表达方式。实验性就是可以用实验的方法反复再现科技发现成果,数学表达就是可以用代数式来说明成果的内容。这与中国传统科学技术的形成截然不同。.中秋时节是钱塘潮的最佳观赏期,潮起潮落,美丽壮观。苏东坡有千古名句“八月十八潮,壮观天下无”。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的壮观景象( )伽利略的自由落体定律牛顿的经典力学体系普朗克的量子论近代某位科学家说:“人自负地以为自己是神干预下的杰作,我宁可谦卑地相信人是由动物创造。”这位科学家最有可能是( )哥白尼 B.伽利略牛顿 D.达尔文
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