广播电视大学改革与发展战略与政策研究地方电大调研数据调查表.docVIP

广播电视大学改革和发展战略与政策研究 地方电大调研数据调查表 （县级电大版） 本调查表来源于教育部重大课题“继续教育改革和发展战略与政策研究”。请根据实际情况填写，相关统计数据限定在2005年1月至2007年12月范围内。 填表单位： 填表时间： 联系人： 联系电话： E-Mail： 填表单位盖章： 校 长 签 字： 一、填表单位目前所开展的教育类型和教学方式 教育类型 目前开展 （在选项打√） 主要教学方式（单选，打√） 说明 开放教育专科 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 开放教育本科 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 注册视听生 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 成人招考 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 普通专科 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 普通高职 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 中职中专 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 网络教育 网院 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 奥鹏 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 函 授 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 自考助学 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 研 究 生 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 证书教育 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 短期培训 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 其他 ①面授②函授③网络④多种媒体⑤混合⑥其他 说明:网络教育中“网院”指直接为普通高校网络学院服务的情况。证书教育指资格证书、等级证书。 二、专业设置及规模 （一）中央电大开放教育专业设置及规模 （本项可不填写，由中央电大提供） （二）自开办学类型专业设置及规模 1．成招专业设置及规模 专业名称 科类 层次 类别 审批备案部门 年限 在校生数 招生数 毕业生数 2005 2006 2007 2005 2006 2007 说明： 科类栏：填写填表单位开设专业所属科类，包括： = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 哲学② = 3 \* GB3 经济学③ = 4 \* GB3 法学④ = 5 \* GB3 教育学⑤ = 6 \* GB3 文学⑥ = 7 \* GB3 历史学⑦ = 8 \* GB3 理学⑧ = 9 \* GB3 工学⑨ = 10 \* GB3 农学⑩医学 eq \o\ac(○,11)管理学； = 1 \* GB3 类别栏：填写①统设②派生； 审批备案部门：填写专业批准或备案部门； 在校生数：填写2005-2007各年实际在读学生人数； 招生数：填写2005-2007各年实际招生数； 毕业生数：填写2005-2007各年实际毕业人数。 开设分校数栏：填写2005-2007各年实际开设本专业的分校数量； 开设县级电大、工作站数栏：填写2005-2007各年实际开设本专业的县级电大、工作站数量。 2．其他学历教育类型专业设置及规模 专业名称 科类 层次 类型 审批备案部门 年限 在校生数 招生数 毕业生数 2005 2006 2007 2005 2006 2007 说明：其他学历教育类型指除以上各类办学类型之外，填表单位经批准自开的各类办学类型，包括省开放。 层次栏：按实际情况填写①专科（普通）②高职③本科（高起本）④本科（专升本）⑤研究生⑥其他； 类型栏：填写 = 1 \* GB3 ①普招②成招③高职④自考助学助考等；其他栏同上。 3．非学历教育情况及规模 项目名称 学习形式 审批备案部门 年限 在校生数 毕业生数 2005 2006 2007 2005 2006 2007 说明：本表填写2005年以来填表单位开展各类自开非学历教育培训的情况。 项目名称栏：填写开设非学历教育项目名称； 学习形式栏：填写①脱产②在职； 审批备案部门：需要备案的非学历教育项目注明备案部门；其他栏同上。 4．中等教育专业设置及规模 专业名称 科类 类型 审批备案部门 年限 在校生数 招生数 毕业生数 2005 2006 2007 2005 2006 2007 说明：包括中专、中职、成人高中、普通中学等；各栏填写方法同上。 （三）合作办学类型专业设置及规模 1．网络教育专业设置及规模 合作高校 层次 专业数 合作类型 年限 在校生数 招生数 毕业生数 2005 2006 2007 2005 2006 2007