高中历史-第二单元-第5课-古代希腊民主政治课件-新人教版必修1.pptVIP

第二单元　 古代希腊罗马的政治制度 第5课　古代希腊民主政治 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课 标要 求 1.了解希腊的地理环境和城邦制度及其与希腊民主制度形成的关系。 2.了解古希腊城邦的特点和雅典民主政治的发展历程 3.归纳雅典民主政治的发展历程和主要内容，理解雅典民主政体的权力构成。 4.结合典例辩证分析雅典民主政治的利弊得失。 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 目标分解 课程标准 导学一　雅典民主政治的主要特点 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课 堂导 学 材料一　雅典的全体公民都要出席“公民大会”，“公民大会”每月举行2～4次，解决城邦的一切重大事件。 ——《顾准文集》 材料二　雅典国家机构权限相互交叉，公职人员的权限也有部分交叉，因此。恩格斯说：“在雅典没有总揽执行权力的最高官员。” 材料三　雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生(将军除外)，实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想。 ——《世界上古史》 课标点击 基础预览 互动释疑