《芦花荡》微课课件.ppt

《芦花荡》的景物描写 巩义市小关镇第一初中 李冬云 人教版八年级语文 小说《芦花荡》不仅为我们塑造了一位抗日老英雄的形象，还有一个重要的特色就是这篇文章独到的景物描写。这些景物描写与战争环境和人物心境相结合，不仅渲染了故事的气氛，也给作品增添了一种战斗的诗情画意，构成情景交融的艺术境界，提高了作品的感染力。 1、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠的往上钻，目标好像就是天上。（第1自然段） 突出环境的险恶，渲染了紧张的气氛，为后文描写老头子的英雄行为做好铺垫，突出了老英雄的英雄行为与传奇色彩。“苇子还是那么狠狠的往上钻”，把白洋淀人民在残酷的战争环境里顽强的生存姿态烘托了出来。 2、月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。 运用比喻手法，将小船比作一片苇叶，突出小船轻快的特点，表现老头子撑船技术的高超. 3、弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。 诗一般的语言写出了水乡夜晚的幽静。为下文发生的不平常的事作了铺垫。 4、月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。 烘托了老头子因大菱受伤而痛苦自责的心情。飒飒的风响正像老头子不平静的心。 5、第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。 描写闷热天气，渲染既平定又神秘的气氛，为后文写鬼子洗澡、老头子复仇做铺垫，推动了故事情节的发展。 6、这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。 烘托平静气氛，表现敌人毫无警惕，暗示老头子将计划安排得不露痕迹，预示着将有一场激烈的战斗发生。 7、他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 烘托了老头子痛打鬼子、为大菱报仇而挽回自尊后时内心萌发的轻松、愉快的心情。突出了老头子的高大形象。