班主任专业化建设现状与问题.pptVIP

来宾市职业技术学校梁 新 中职班主任专业化建设的对策 处天外遥望地球很小，居体内细察心域极宽 ----魏书生 学生的心灵世界是极广阔的天地，班主任在广阔的心灵世界里耕耘，其责任是重大的，其劳动是神圣的！优秀的班主任大多视工作为享受，他们的教育生活是愉快的，他们的人生是幸福的！ 主 要 内 容 当前中职教育形势分析 职业教育的吸引力问题 劳动力准入制度、证书制度。 免学费、中高职“立交桥”、技能型人才的奖励制度。 大力发展职业教育：基础能力建设、教育教学质量建设、构建职业教育体系。 提高职业教育的质量是内在动力。 包括：办学条件、师资水平、办学模式学校管理¨¨¨ 班级作为学校的一种教育组织，对教师和学生的影响是全方位的，它不是若干个体的简单相加，而是作为一种教育影响因素、一种教育力量、一种潜在文化课程存在于学校之中。中职学生群体是¨¨¨ 一所中职学校能否办出成绩，关键在班级建设，而拥有一个优秀的班主任团队，不仅是班级建设的保证，也是学校组织执行力的重要体现。 优秀班级的基本标准： 有德业双优、敢于负责、锐意进取班主任。他/她是这个学习型组织的核心，在师生中有较高的威信与魅力； 有以班主任为核心的学科骨干教师团队。该团队的各科任教师相对稳定，抱有共同的教育愿景，并不断地为实现每一阶段性