600分考点 700分2016_2017学年高中数学 第1章 计数原理 1.2 排列与组合课时训练 理 新人教A版选修2 3.docVIP

1.2排列与组合 1． （1）排列的定义 一般地，从n个_________中取出个元素，按照_________排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列. （2）排列数、排列数公式 从n个不同元素中取出个元素的_________叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，用符号表示. 一般地，求排列数可以按依次填m个空位来考虑： 假设有排好顺序的m个空位，从n个元素中任取m个去填空，一个空位填1个元素，每一种填法就对应一个排列，而要完成“这件事”可以分为m个步骤来实现. 根据分步乘法计数原理，全部填满m个空位共有种填法. 这样，我们就得到公式_________，其中，且.这个公式叫做排列数公式. n个不同元素全部取出的一个排列，叫做n个元素的一个_________，这时公式中，即有，就是说，n个不同元素全部取出的排列数，等于正整数1到n的连乘积.正整数1到n的连乘积，叫做n的阶乘，用表示.所以n个不同元素的全排列数公式可以写成.另外，我们规定_________. 于是排列数公式写成阶乘的形式为_________，其中，且. 注意：排列与排列数是两个不同的概念，一个排列是指“按照一定的顺序排成一列”，它是具体的一件事，排列数是指“从n个不同元素中取出个元素的所有不同排列的个数”，它是一个数. 2．组合 （1）组合的定义 一般地，从n个不同元素中取出个元素_________，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合. （2）组合数、组合数公式 从n个不同元素中取出个元素的所有_________的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，用符号_________表示. ，其中，且.这个公式叫做组合数公式. 因为，所以组合数公式还可以写成_________，其中，且.另外，我们规定. （3）组合数的性质 性质1：. 性质1表明从n个不同元素中取出m个元素的组合，与剩下的个元素的组合是一一对应关系. 性质2：. 性质2表明从个不同元素中任取m个元素的组合，可以分为两类：第1类，取出的m个元素中不含某个元素a的组合，只需在除去元素a的其余n个元素中任取m个即可，有个组合；第2类，取出的m个元素中含有某个元素a的组合，只需在除去a的其余n个元素中任取个后再取出元素a即可，有个组合. 参考答案： 1．（1）不同元素一定的顺序（2）所有不同排列的个数全排列1 2．（1）合成一组（2）不同组合 重点 排列、组合问题的求解方法 难点 排列数、组合数公式的理解与应用，排列、组合问题的求解方法 易错 （1）忽略排列的有序性；（2）容易重复计数与遗漏计数 一、排列数公式与组合数公式的应用 排列数公式的连乘形式常用于计算具体的排列数. 排列数公式的阶乘形式主要有两个作用：（1）当m，n较大时，使用计算器快捷地算出结果；（2）对含有字母的排列数的式子进行变形. 应用组合数公式化简、求值、解方程、解不等式等时，一定要注意隐含条件，且，即上标不大于下标且均为正整数.另外，注意应用组合数的性质. 【例1】求值：. 【解析】由组合数的性质，可得解得4≤n≤5.又因为nN*，所以n＝4或n＝5. 当n＝4时，原式. 当n＝5时，原式. 【例2】求下列方程中的值. （1）. （2）. 【解析】（1）由得. ,. 化简整理得解得(舍去). . （2）由得，化简得, 解得. ,原方程的解是. 二、无约束条件的排列、组合问题 没有限制条件的排列问题,即对所排列的“元素”或所排列的“位置”没有特别的限制,这一类题相对简单,分清“元素”和“位置”即可. 无约束条件的组合问题,只需按照组合的定义,直接列出组合数即可,注意分清元素的总个数及取出元素的个数.有时还需分清完成一件事是需要分类还是分步. 【例】从六个数字中,选出一个偶数和两个奇数,组成一个没有重复数字的三位数,这样的三位数共有??????????? 个.(结果用数字作答) 当选到的偶数是0时，有个；当选到的偶数不是0时，有个，共12+36=48个.【名师点睛】判断一个具体问题是否为排列问题，就是从n个不同元素中取出m个元素后，在安排这m个元素的时候是否有序，有序就是排列，无序就不是排列.而检验是否有序的依据就是变换元素的“位置”，看结果是否有变化，有变化就是有序，无变化就是无序. “在”与“不在”的有限制条件的问题，一般都是对某个或某些元素加以限制，被限制的元素通常称为特殊元素，被限制的位置称为特殊位置.这一类问题通常以三种途径考虑： （1）以元素为主考虑，一般先解决特殊元素的排法问题，即先满足特殊元素，再安排其他元素； （2）以位置为主考虑，一般先解决特殊位置的排法问题，即先满足特殊位置，再考虑其他位置； （3）用间接法解题，先不考虑限制条件，计算出排列总数，再减去不符合要求的排列数. 【例4】4个