05年高考卷古文阅读篇—武进教育信息网.doc

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???? 05年高考卷 古文阅读篇 ???? [湖北卷] 阅读下面一段文言文,完成11-14题。 ?? 李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。有薄技,请以相授。”李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。三月,艺颇精,意得甚。僧问:“汝益乎?”日:“益矣。师所能者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技。李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾越移时,诩诩然骄人而立。僧又笑曰:“可矣。子既尽吾能,请一角低昂。”李忻然,即各交臂作势。既而各撑格拒,李时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余。僧抚掌曰:“子尚未尽吾能也。”李以掌致地,惭沮请教。又数日,僧辞去。李由此以名,遨游南北,罔有其对。偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢。尼告众客曰:“颠倒一身,殊大冷落。有好事者,不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾,迄无应者。李在侧,不觉技痒,意气而进。尼便笑与合掌。才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗派也。”即问:“尊师何人?”李初不言,尼固诘之,乃以僧告。尼拱手曰:“憨和尚汝师耶?若尔,不必交手足,愿拜下风。”李请之再四,尼不可。众怂恿之,尼乃曰:“既是憨弟子,同是个中人,无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故,易之。又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。方颉颃间,尼即遽止,李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再角。尼乃起。少间李腾一踝去。尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑谢曰:“孟浪忤客,幸勿罪!”李异归,月余始愈,后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:“汝大卤莽!惹他为何?幸先以我名告之,不然,股已断矣!” ?? 11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是: ?? A.李超,字魁吾,淄之西鄙人 鄙:粗俗 ?? B.又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名 要:求取 ?? C.然以其文弱故,易之 易:轻视 ?? D.偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场 适:到……去 ?? 12.下列四组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是 ?? A.吾少林出也。有薄技,请以相授 独是成氏子以蠹贫,以促织富 ?? B.师所能者,我已尽能乏 径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑 ?? C.李在侧,不觉技痒,意气而进 天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例 ?? D.幸先以我名告之 每闻琴瑟之声,则应节而舞 ?? 13.下列句子,分别编为四组,全都表明李超武术技艺不精的一组是 ?? ①李请之再四,尼不可。众怂恿之 ②僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余 ?? ③三月,艺颇精,意得甚 ④李以为怯,固请再角 ?? ⑤僧笑,命李试其技 ⑥方颉颃间,尼即遽止 ?? A.①③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥ ?? 14.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是 ?? A.李超与憨和尚交手,时时想找出憨和尚的破绽以打败他;憨和尚为了惩罚李超,一脚 ?? 把他踢出一丈多远,愤而择日告辞而去。 ?? B.憨和尚德高艺精,机智风趣;李超敏而好学,豪爽好施;尼僧武技高超,争强好胜。 ?? 小说中几个人物形象写得栩栩如生。 ?? C.本文善于通过“笑”来塑造人物形象,表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦和的性情,这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。 ?? D.本文通过曲折跌宕的情节安排,重在描写变幻莫测的武术技巧,故事性强,引人入胜,体现了古代文言小说的独特魅力。 ?? 15.把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(8分) ?? (1)李由此以武名,遨游南北,罔有其对。(3分) ?? 译文: ?? (2)众相顾,迄无应者。(2分) ?? 译文: ?? (3)李初不言,尼固诘之,乃以僧告。(3分) ?? 译文: ?? 参考答案: ?? 11.A 12.B 13.D 14.C ?? 15.(8分) ?? ⑴李超从此凭武技闻名,走遍南北,没有他的对手。(3分) ?? ⑵大家互相看着,最终没有应战的人。(2分) ?? ⑶李超开始不说,尼僧一再追问,李超才把和尚的名字告诉她。(3分 ?? [上海卷] 阅读下文,完成第18-23题。(16分) 冷泉亭记 唐白居易 东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观言,冷泉亭为甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。 春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉??,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平,坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上。矧又潺?洁澈,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。 杭自郡城抵四封①,丛山复湖,易为形胜。先是,领郡者②,有相里君造③作虚白亭,有韩仆射皋作候仙亭,有

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