围绕创新型人才培养,改编《传感器技术》教材 aim at creative education, rewriting the textbook sensor techniques.pdfVIP

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2017-08-18 发布于上海
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围绕创新型人才培养,改编《传感器技术》教材 aim at creative education, rewriting the textbook sensor techniques.pdf

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围绕创新型人才培养,改编《传感器技术》教材 aim at creative education, rewriting the textbook sensor techniques

第29卷第3期电气电子教学学报 VoLZ9N也3 ．2007年6月 JoURNALoF日匝 Ju亿2007 围绕创新型人才培养，改编《传感器技术》教材 ” 宋爱国，贾伯年 (东南大学仪器科学与工程学院．江苏南京210096) 摘耍：传感器作为信息获取的源头是当前发展最快的技术之一．。传感器技术”课程已成为当前测控技术与仪器专业以及相关的电子信息类专业的一门核心课程。为了适应电子信息技术的飞速发展，充分反映传感器技术发展的最新成果．满足创新型人才培养对教材所提出的新要求．笔者对原有的《传感器技术(第2版)》进行了重大改编。出版了《传感器技术(第3版)．本文阐述了该教材第3版的改编思路．介绍了教材的颖结构和改编的主要内容．关■词：传感器技术l教材建设；教学改革中圈分类弩：TP212 文■标识码：A AimatCreative the1’extb∞k“Sen鲫r Education，Rewriting 1khniqu鹤” ∞NG A旧m，J执胁ni蚰 210096。oi嗽) (＆，I训o，J糟sf九‘挣l删Sf砌卯口材勖gi艘酬玎g。SD眦^托对幽f科l谢·Nn彬ig Abstract：!knsor asthesourceofinfomationisdeVelopedVery Thecourseof techniqueregarded quickly． !沦nsor be亡omesoneofthe coursesoftheelectronicandeIectrical asmeas— Technique key speciaIty，such urementcontrolandinstrumentationInorderto tosuch insensor and specialty． respond change technique theneedofeducationinnovationinelectronicandelectricaI rew^tethetextbookof satisfy specialty，we ‘!爻nsor thenew textbookof‘!knsor version)’and version Technique(secondpresent andcontent version】’．Inthis ofthetextbookis thenewstructure guide“ne proposed，and paper，rewriting ofthenewversiontextbookisdiscussed． of refonn mter