【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件：第八章 第六节椭 圆.ppt

(2)①由e= 得a= b，∴椭圆C: =1， 即x2+3y2=3b2. 设P(x,y)为椭圆C上任意一点, 则|PQ|= = (-b≤y≤b). 若b＜1，则-b＞-1， 当y=-b时,|PQ|max= =3,又b＞0，得b=1(舍去), 若b≥1，则-b≤-1， 当y=-1时，|PQ|max= =3,得b=1, ∴椭圆C的方程为 +y2=1. ②假设存在点M(m,n)满足题意,则 +n2=1, 即n2=1- 设原点到直线l:mx+ny=1的距离为d, 则d= |AB|=2 =2 ∴S△OAB= |AB|d= = 当且仅当1= 即m2= n2= 亦即m=± n=± 时, (S△OAB)max= ∴M(± )或M(± ). 显然存在这样的点M( )或M( )或 M( )或M( )，使S△AOB最大，最大 值为 【拓展提升】 1.用待定系数法求椭圆标准方程的四个步骤 (1)作判断：根据条件判断椭圆的焦点在x轴上，还是在y轴上， 还是两个坐标轴都有可能. (2)设方程：根据上述判断设出方程. (3)找关系：根据已知条件，建立关于a,b,c的方程组. (4)得方程：解方程组，将解代入所设方程，即为所求. 【提醒】当椭圆焦点位置不明确而无法确定标准方程时，可 设为 =1(m＞0,n＞0,m≠n)，也可设为Ax2+By2=1(A＞0, B＞0且A≠B). 2.利用椭圆几何性质的注意点及技巧 (1)注意椭圆几何性质中的不等关系 在求与椭圆有关的一些量的范围，或者最大值、最小值时，经常用到椭圆标准方程中x,y的范围，离心率的范围等不等关系. (2)利用椭圆几何性质的技巧 求解与椭圆几何性质有关的问题时，要结合图形进行分析，当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时，要理清它们之间的内在联系. 3.求椭圆的离心率问题的一般思路 求椭圆的离心率或其范围时，一般是依据题设得出一个关于a,b,c的等式(或不等式)，利用a2=b2+c2消去b，即可求得离心率或离心率的范围. 【变式训练】(2013·长沙模拟)已知椭圆C1: =1 (a＞b＞0)的右焦点为F,上顶点为A，P为C1上任一点，MN是圆C2:x2+(y-3)2=1的一条直径，若与AF平行且在y轴上的截距为 3- 的直线l恰好与圆C2相切. (1)求椭圆C1的离心率. (2)若 · 的最大值为49,求椭圆C1的方程. 【解析】(1)由题意可知直线l的方程为bx+cy-(3- )c=0, 因为直线l与圆C2:x2+(y-3)2=1相切， 所以d= =1, 即a2=2c2,从而e= (2)设P(x,y), 则 =1(c＞0), 即x2+2y2=2c2, 又 · = = =x2+(3-y)2-1=-(y+3)2+2c2+17(-c≤y≤c), ①当c≥3时,( · )max=17+2c2=49, 解得c=4,此时椭圆方程为 =1. ②当0＜c＜3,( · )max =-(-c+3)2+17+2c2=49,解得c=5 -3. 但c=5 -3＞3,故舍去. 综上所述，椭圆C1的方程为 =1. 考向 3 直线与椭圆的位置关系 【典例3】(1)(2013·佛山模拟)若直线mx+ny=4和圆O：x2+y2=4 没有交点，则过点(m,n)的直线与椭圆 =1的交点个数 为( ) (A)至多1个 (B)2个 (C)1个 (D)0个 (2)(2013·兰州模拟)设椭圆C1: =1(a＞b＞0)的左、右 焦点分别是F1,F2，下顶点为A,线段OA的中点为B(O为坐标原点), 如图.若抛物线C2:y=x2-1与y轴的交点为B，且经过F1，F2点. ①求椭圆C1的方程. ②设M(0， ),N为抛物线C2上的一 动点，过点N作抛物线C2的切线交椭 圆C1于P，Q两点，求△MPQ面积的最 大值. 【思路点拨】(1)判断点(m,n)与椭圆的位置关系，然后再判断 直线与椭圆的交点个数. (2)①求出y=x2-1与x轴，y轴的交点坐标得到c,b的值，再根据 a2=b2+c2求出a,代入C1的方程. ②设N(t,t2-1)，建立过点N的直线方程，与椭圆方程联立， 利用根与系数的关系设而不求，整体代入求得|PQ|，进而用 点到直线的距离公式求出点M到直线PQ的距离d,