【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件：第四章 第一节平面向量的概念及其线性运算.ppt

【思路点拨】(1)利用平面向量的线性运算并结合图形求解． (2)将向量 分解为以点P为起点的两向量的差，然后化简即可. (3)结合图形，利用向量加法将 表示为相关向量的线性运算式. 【规范解答】(1)选A.∵ ＝0， ∴ ＝0， 即 ＝0. (2)选D.由题意得 ， 即 . (3)设 (λ，m＞0)，则 = = = . 又 = = , ∴ 解得λ=m= ， ∴ . 【拓展提升】向量线性运算的注意点 (1)一个关系 ①当向量a,b不共线时，a+b的方向与a,b的方向都不相同，且满足|a|-|b||a+b||a|+|b|； ②当a,b共线同向时，则a+b的方向与a,b的方向都相同，且|a+b|=|a|+|b|； ③当a,b共线反向时，若|a||b|，则a+b与a同向，且|a+b|=|a|-|b|;若|a||b|，则a+b与b同向，且|a+b|=|b|-|a|;若|a|=|b|,则a+b与a(b)同向，且|a+b|=0. (2)两个结论 ①向量的中线公式：若P为线段AB中点，则 ； ②向量加法的多边形法则: . 【提醒】当两个向量共线(平行)时，三角形法则同样适用.向量加法的平行四边形法则与三角形法则在本质上是一致的，但当两个向量共线(平行)时，平行四边形法则就不适用了. 【变式训练】(1)在△ABC中， ＝c， ＝b，若点D满足 ，则 ＝( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选A.∵ ，∴ ， ∴ , ∴ . (2)若A，B，C，D是平面内任意四点，给出下列式子： ① ；② ; ③ .其中正确式子的序号为______． 【解析】①由 得， ，从而 ，即 =0, 故不正确； ②由 得， ，即 ，故正确； ③由 得 ，即 ， 故正确.综上可得②③正确. 答案:②③ 考向3 共线向量定理及其应用 【典例3】(1)已知向量a,b,c中任意两个都不共线，并且a+b与 c共线，b+c与a共线，那么a+b+c等于( ) (A)a (B)b (C)c (D)0 (2)设两个非零向量a与b不共线． ①若 ＝a+b， ＝2a+8b， ＝3(a-b)． 求证：A，B，D三点共线； ②试确定实数k，使ka+b和a+kb共线. 【思路点拨】(1)根据向量共线的充要条件得到向量的关系 式，比较系数可得结论. (2)①先证明 共线，再说明它们有一个公共点,从而得 证；②利用共线向量定理列出方程组求k. 【规范解答】(1)选D.∵a+b与c共线， ∴a+b=λ1c. ① 又∵b+c与a共线， ∴b+c=λ2a. ② 由①得：b=λ1c-a. ∴b+c=(λ1+1)c-a=λ2a， ∴ 即 ∴a+b+c=-c+c=0. (2)①∵ ＝a+b， ＝2a+8b， ＝3(a-b), ∴ ＝2a+8b+3(a-b)＝5(a＋b)＝5 , ∴ 共线.又 与 有公共点B， ∴A，B，D三点共线． ②∵ka+b与a+kb共线， ∴存在实数λ，使ka+b＝λ(a+kb)， ∴ ∴k＝±1. 【互动探究】本例(2)②条件不变，结论若改为“若向量ka+b和向量a+kb反向共线，求k的值”，则结果如何？ 【解析】∵ka+b与a+kb反向共线， ∴存在实数λ，使ka+b＝λ(a+kb)(λ0)， ∴ ∴k＝±1. 又λ0，∴k=-1.故当k=-1时两向量反向共线. 【拓展提升】三点共线的表示 A,P,B三点共线? ? (O为平面内任一点，t∈R) ? (O为平面内任一点