【名师导学】（新课标）新高考历史第1轮总复习 3.11 近现代世界科技硕果考点集训 新人教版.docVIP

（新课标）2018新高考历史第一轮总复习 3.11 近现代世界科技硕果考点集训 新人教版 一、选择题美国学者格鲁弗·威尔逊说：“用艾萨克·牛顿的词句所说明的运动三大定律却是以伽利略的研究成果为依据。衣服是牛顿的身体却是伽利略的。”按他的意思可以得出的结论是(B)物体运动三大定律的提出者是伽利略 伽利略是牛顿力学体系的奠基者科学巨人”牛顿名不副实 经典力学是两人通力合作的成果【解析】材料“运动三大定律却是以伽利略的研究成果为依据。衣服是牛顿的身体却是伽利略的”反映了牛顿力学体系的奠基者是伽利略的科学成就故B项正确。物体运动三大定律的提出者是牛顿故A项错误。“牛顿名不副实”材料无法体现故C项排除。伽利略与牛顿没有通力合作故D项错误。(2016长郡)“水平伸开的一块布是平坦的而当你在布上放置一个铅球布面就就变得弯曲了这时再放置一个小玻璃球在布上它就会滚向中央的铅球。同理星球的质量使(D) A．经典力学 B．量子理论弦论 D．相对论【解析】相对论论证了质量、运动、时间、空间的相互关系故答案选D。经典力学的引力不涉及时间项错误；量子理论是微观世界的理论项排除；弦论是一种试图统分量子论与相对论的物理理论认为组成所有物质的最基本单位是一小段“能量弦线”即弦项不符合题意排除。关于牛顿万有引力定律与(B) A．物体的运动必须借助外力时间和空间与物体的运动密切相关实验是科学的主要途径否定了“自然界无跳跃”原则【解析】根据材料可知万有引力定律和相对论都认为物体的运动是外力作用的结果A项错误；相对论与牛顿经典力学的关系是相对论否定了牛顿的绝对时空观认为时间和空间与物体的运动密切相关故B项正确；材料没有涉及实验故C项错误；否定了“自然界无跳跃”原则的是量子论不是相对论故D项错误。年诺贝尔物理学奖揭晓日本科学家梶田隆章和加拿大科学家阿瑟·麦克唐纳获奖。获奖理由是“发现了中微子振荡表明中微子具有质量”。该发现改变了我们对物质最深处的动作的理解这对我们如何看待整个宇宙至关重要。这一研究最先可以追溯到(B)牛顿经典力学体系的建立B．普朗克提出的量子假说玻尔的原子量子理论爱因斯坦成功解释光电效应【解析】牛顿经典力学体系只适应于宏观物质世界排除A项。1900年德国物理学家普朗克提出了著名的量子假说量子论使人类对微观世界的基本认识取得了革命性的进步对客观规律的认识从宏观世界深入到微观世界爱因斯坦用量子理论解释光电效应玻尔的原子量子理论是在普朗克量子概念的基础上建立的排除C、D两项答案为B项。(2016长郡)桑戴1543年那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了一本是维萨留所著的《人体结构》一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》。”桑戴克认为这两本著作的主要意义在于(C)对人体结构研究有利于科学的发展日心说的提出否定了统治人类思想千年之久的地心说科学逐渐从神学的桎梏中解放出来标志着近代科学产生【解析】A、B两项只分别涉及一本D项是伽利略的贡献排除；答案选C。达尔文讲道假定有一个时期狼容易捕获的鹿减少了在这样的情况下最敏捷、最狡猾、最强有力的狼方能捕到鹿其余的都因捕不到猎物而被淘汰。对鹿来说只有那些最警觉、最敏捷和最善于奔跑的个体能生存下来并繁殖后代其余的都因被狼捕食而被淘汰。据此达尔文意在说明(B)自然环境对生物的成长具有决定性作用生存斗争中矛盾双方在相互适应中发展狼和鹿的自然变异和发展情况完全一致优胜劣汰是生物界永恒不变的客观规律【解析】根据材料可以看出在生存斗争的过程中矛盾双方——狼和鹿都增强了各自的有利性状以便相互适应并不断发展。据材料中的“最敏捷、最狡猾、最强有力的狼方能捕到鹿其余的都因捕不到猎物而被淘汰”“只有那些最警觉、最敏捷和最善于奔跑的个体能生存下来并繁殖后代其余的都因被狼捕食而被淘汰”可知B项符合题意。A项难以从材料中得出排除；C项说法错误；D项说法过于抽象材料中的孤例难以充分反映。(2016三湘)1859年达20世纪的一些传教手册说宇宙中地球生物进化出人类是建立在无数个小概率基础上的这恰恰证明了这是上帝的安排。这主要表明了(B)A．教会已完全认同达尔文思想进化论具有广泛的社会影响力进化论与基督教能完美结合教会对科学具有很强的包容力【解析】材料第一句的批判第二句的借用都反映了进化论巨大的社会影响项正确。其他三个选项程度用语有误。世纪初蒸汽机车因构100多年独霸铁路牵引动力领域的黄金时代。这使它的设计制造者的名字与蒸汽机车一起载入了科技史册他就是(B)瓦特 B．史蒂芬孙本茨 D．莱特兄弟【解析】题目中叙述的内容是后来独霸铁路动力领域的蒸汽机车而它的设计制造者是英国的史蒂芬孙故B项符合题意。贝尔纳在《历史上的科学》中提到：“从法拉第的发现到爱迪生的应用(B) A．科技成果转化为生产力的周期越来越长电力技术发展所需的条件是逐步形成的科学理论的