2007学年第2学期三年级语文期中考查卷.doc

2007学年第二学期三年级语文期中考查卷 （卷面清洁5分） 基本积累30％ 1、把词语补充完整6％ chén mò bēi xǐ wán bì （ ）不语 （ ）交集 （ ）归赵 huǐ hèn pū bí ɡù jì （ ）交加 芬芳（ ） 毫无（ ） 2、给画线的字圈出正确读音6％ 面颊（jiá xiá） 滂沱（pānɡ pánɡ） 纤细（xiān qiān） 手腕（wàn wǎn） 讽刺（fěnɡ fěn ） 融化（rónɡ lónɡ） 3、按要求写10％ ①近义词： 吩咐（ ） 惊讶（ ） 希望（ ） ②反义词： 纤弱（ ） 给予（ ） 训斥（ ） ③带有“一”字的成语：（ 　 ）、（　　　　　） ④带有反义词的成语： （ 　 ）、（　　　　　） ４、照样子改写句子8％ ①例：蔺相如责问秦王。 　　　蔺相如（理直气壮地）责问秦王。 蔺相如（靠着宫殿的一根大柱子），（理直气壮地）责问秦王。 我回答问题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②例：这位元帅的诚意把徐悲鸿感动了。 徐悲鸿被这位元帅的诚意感动了。 1、旋风把倒在地上的人连推了几个跟头。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、雪山上的藏族人把洁白的丝绸做成哈达，送给尊贵的客人和朋友。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、阅读拓展 新年的礼物（节选）21％ 苇苇这孩子，挺聪明的。可（　　）她就是贪玩，学习不专心，作业马马虎虎，写字多笔少画，算术常常会忘记进位、退位，忘记小数点，作业本也不整洁，总是涂涂改改，皱巴巴的。翻开她的本子，尽是（　　　）老师提醒她写好字和要求她认真做作业的批语，可她就是改不了。她不爱画画，手工制作也差，她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？ 1、短文共有（　）句。2％ 2、直线划出文中AABB 式的词语，我也会写三个： 　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　6％ 3、把文中黑体的关联词换一换，使得句中意思不变。4％ 4、填上合适的词6％ （　　　　）地涂改　　　　（　　　　）的礼物 （　　　　）地制作　　　　（　　　　）的批语 　（　　　　）地翻开　　　　（　　　　）的作业 5、把“她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？”换一个说法。3％ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）竹 18％ 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是绿色的宝藏。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为岁寒三友，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？ 1、息字的解释有：①呼吸时进出的气；②停止；③消息；④利息。 文中息息相关的息应属于第（ ）种解释。（1分） 　2、写出下列词语的近义词。（4分） 平凡（ ）　　 然而（ ） 　　品格（ ）　　　不畏（ ） 3、这段短文写了竹子的 和 两个方面，重点写了竹子的 。（3分） 4、作者从 、 的用途写出了竹子全身是宝。（2分） 5、找出文中岁寒三友是指 （3分） 6、竹子最突出的品格是： （ 2分 ） 7、为什么说翠竹真不愧是绿色的宝藏？（3分）