浅议高校大学生诚信教育及诚信体系建设.docVIP

浅议高校大学生诚信教育及诚信体系建设摘 要：加强高校学生诚信教育，建设高校诚信体系，培养大学生诚信品质，是社会主义核心价值体系的重要内容，是我国和谐社会建构中日益凸显的重要理论和实际问题。为此，应构建好大学生诚信评价体系、制度管理体系、文化教育体系。 关键词：大学生；诚信教育；诚信体系 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）20-0283-02 党的十七大报告再次把诚信作为深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会必须关注的重要问题，明确指出要“以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。中国高等教育从诞生至今，一直非常重视对大学生进行思想品德教育，大学生作为社会公民中的高素质群体，其诚信意识直接关系到良好社会风尚的形成，关系到社会主义和谐社会的构建。诚信教育是一个复杂而系统化的工程，包含着各个环节、多种要素，要想取得实质性的效果，必须要抓住着力点，从多个方面综合推进。 一、加强大学生诚信教育的必要性 （一）诚信是自古以来中华民族的优良传统 孔子曾说：“人而无信，不知其可也”，强调“民无信不立”。诚信自古以来就是国人“修身、齐家、治国、平天下”的根本。周敦颐也曾说：“诚，五常之本，百行之原也。”诚信作为中华民族的传统美德，人无信不立，家无信不睦，业无信不兴，国无信不宁。从厚重的中华文明积淀中走来，一直绵绵延续到今天，浸润着国人的心灵，诚信作为一种重要的道德实质，已成为中华民族宝贵的精神财富。 （二）诚信是衡量社会文明程度的标准之一 现实告诉我们，当今社会，“信用是金”。诚信是一个国家、民族、乃至于每个人的文明标志；失信，见利忘义已经成为阻碍中国经济和社会进步的一大公害。诚实守信是社会文明的重要标志。在现代社会中，没有诚信，一个人就会失去朋友；没有诚信，一个企业就会失去市场；没有诚信，一个城市将会失去魅力。大学校园是精神文明的首善区，大学生群体是先进文化的倡导者，全社会呼唤诚信，大学就应该率先树立诚信风气。 （三）诚信是对现代人才素质的基本要求 诚信既是公民的基本道德规范，也是现在人才素质的基本要求。人际和谐是社会和谐的核心，而人与人之间的和谐是以诚实守信为基础的，因此建立社会主义和谐社会就必须注重诚信教育的发展。众所周知，当今的大学生即将成为各行各业建设的主体，他们在未来的市场经济建设中将发挥举足轻重的作用，因而，诚信教育对他们来说、对整个社会来说都尤为重要。 二、高校大学生诚信缺失的主要表现及其原因 为了清楚地分析我国大学生诚信问题的现状，找出大学诚信教育存在的疏漏。现从经济方面、学习方面和求职方面等三个方面对诚信问题进行分析讨论。 （一）大学生诚信缺失的主要表现 1.经济方面 大学生在经济生活中的诚信缺失，主要表现在助学贷款能否如期归还上。1999年国家开始在高校中推行助学贷款制度，此项制度对于全面提升我国国民素质，提供更多受教育的机会，进一步扩大教育范围有着重大的意义，但却遭遇了“信用瓶颈”。在现实生活中，一些家庭并不贫困的大学生看到助学贷款手续简单，政策优惠，便通过各种途径出具假证明，以获取助学贷款；有一些家庭贫困的大学生对助学贷款不予合理分配使用，生活铺张浪费，甚至毕业后不能按时缴还利息及本金，有故意逃款的倾向。 2.学习方面 刻苦学习，掌握扎实的科学技术知识，是对大学生的基本要求，也是大学生进入高校学习的主要目的，但是有些学生并不以为然。这些学生把大学校园作为享乐的地方，平时不用功，到了期末考试，便想通过各种违纪手段获得高分，考试作弊在大学校园里司空见惯。另一方面，许多高校为了提高学校的社会影响力，纷纷出台一些措施鼓励学生进行学术创新研究。一些学生利用当今便捷的网络资源，将别人的研究成果占为己用。这种行为严重打击了学生自主学习的积极性，影响学生创新创造能力的培养，更是对学术钻研的不尊重，同时也侵犯了他人的知识产权。 3.求职方面 就业求职过程中，大学生诚信缺失的表现是在制作简历和面试中弄虚作假。为了在激烈的就业竞争中处于较有利的位置，一些学生伪造各种获奖证书以及各类资格考试合格证书；还凭空杜撰社会实习经历等。面试中，有的同学获得某一单位的录用，肆意贬低甚至诋毁自己的校友。大学生在求职过程中诚信缺失的另一种表现是：违约。签约不久就毁约或者签约之后不去报到的现象并不少见。为了谋取到更好的工作岗位，在与一家公司签约的同时，还与其他公司签约。 （二）大学生诚信缺失的原因分析 首先，道德教育内容滞后。长期以来，我国的道德教育不能贴近学生的实际生活。对大学生进行诚信教育所援引的一些事例过于陈旧，缺乏时代性,由于缺乏新意和吸引力，许多学生将思想道德教育视为一种额外的负担，而不是