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实验与课设;SE-5M型EDA实验开发系统; 2）增加了单片机系统：SE-5M型EDA实验开发系统增加了以AT89C51为特征的单片机系统，构成了以CPLD+MPU双系统为主要特征的复合型综合电子实验平台，除了作为一般的数字电路、数字电路系统设计外，特别是用于开设综合电子课程设计。配有RAM62256、44矩形小键盘、液晶显示接口等功能模块器件和接口。这些器件既可以与单片机相连，也可以与MPU相连，所构成的CPLD+MPU综合系统完全是由用户根据题意所设定。最典型的组合模式有7种，极为灵活方便。资源分布如图1。 ; 3）扩展灵活：一组44导线插孔与PLD系统中16个I/O口相连，可方便的把用户设计并在面包板上搭试的电路与SE-5M中的PLD和MPU相连接。实现了扩展电路的可操作性，从而更进一步提高了SE-5M的灵活性，为创新性实验课题的研究、综合电子设计、毕业设计、电子设计竞赛的训练以及科研工作提供了实验环境。 ;数??管 MS1-MS8;4）下载板丰富：为适应世界多家PLD公司器件的应用，该系统采用独特的“主板+下载板”双板式结构，通过更换不同型号下载板，可与Lattice、Altera、Xilinx等著名PLD公司的产品相匹配，适应了不同要求的需要。 ;2下载板;下载板可插在SE-5M实验系统的中央。下载板通过一根26芯并行电缆与微机25芯并口相连，由开发系统将设计文件编程（俗称下载）到下载板的CPLD/FPGA芯片之中。为适应不同PCD厂商及不同型号CPLD/FPGA芯片，设计了各种不同的下载板。SE-5M型EDA实验开发系统现已设计出配套的六种CPLD/FPGA下载板。 ;F10K10M下载板 板上配有Altera公司FPGA芯片：EP1K100QC208-3。 资源：密度100000门；延时3ns；I/O口52个。 ;下载板结构及其使用: 下载板中央放置一块可插拔的PLCC84封装的CPLD/FPGA芯片。 下载板右侧有一个IDC26封装的插座（称编程通讯口），通过一根26芯排线（也称下载电缆）将该插座与微机并口（打印机插口）相连。即完成微机与CPLD/FPGA通讯连接。 下载板上下两侧分别有双排焊点（正面）和双排插针（反面）。焊点旁边的数字即为与CPLD/FPGA芯片相连管脚号，管脚号边的括号内的符号为主板上主要信号名。 ;下载板背面装有一排电阻，该电阻连接于双排焊点与CPLD/FPGA芯片I/O口之间起限流保护作用，以防止实验时误操作将CPLD/FPGA芯片的I/O口误接VCC或接GND，或两个I/O口互联造成的短路现象。确保在误操作时不损坏CPLD/FPGA芯片。 上下两排焊点的最左边焊点为VCC，最右边焊点为GND，分别与CPLD/FPGA芯片的VCC和GND相连，插在主板上可从主板获得+5V电源。 下载板与主板配合使用时，可形成一个完整的实验系统。;下载板也可以作为一个开发工具独立使用。下载板左上角设有5V直流电源插座，设有一路单步STEP信号（按下一次“STEP”按键，其上方指示灯亮，表明输出一个单次脉冲，该脉冲已经过消抖处理 ）CP1和一路10MHz晶振时钟信号CP2，通过插接JP1插座上的短路帽与CPLD/FPGA的时钟输入端相连，使下载板上的CPLD/FPGA获得时钟信号（与主板配合使用时JP1上不能插短路帽），下载板的这一功能，使其广泛用于科研开发、毕业设计、课程设计以及全国大学生电子设计竞赛之中。;3主板主要技术指标;实验一 七人表决器的设计与测试 ;采用行为描述时，可用一变量来表示选举通过的总人数。当选举人大于或等于4时为通过，绿灯亮；反之不通过时，黄灯亮。描述时，只须检查每一个输入的状态）通过为“1”，不通过为“0”）并将这些状态值相加，判断状态值和即可选择输出。 三、实验仪器 计算机，EDA实验开发系统 四、实验内容 VHDL语言设计上述电路。 通过仿真或观察波形验证设计电路的正确性。 锁定引脚并下载测试结果。;五、实验报告要求 1、写出七人表决器的VHDL语言设计程序。 2、书写实验报告时要求结构合理，层次分明，在分析叙述时注意语言的流畅。 ;实验二 BCD码加法器的设计与测试;三、实验内容 用VHDL语言的行为描述方式设计BCD码加法器。 通过仿真或观察波形验证设计电路的正确性。 锁定引脚并下载测试结果。 选做题（提高部分）当两数相加大于19时，输出将显示00，并且会闪动（用64Hz） 频率控制闪动），另外扬声器会报警。;四、实验报告要求 叙述所设计的BCD码加法器电路工作原理。 写出用VHDL语言的构造体描述方式设计BCD码加法器的各个模块源文件。 写出用VHDL语言的行为描述方式设计BCD码加法器的源文件。 ;实验三 四位全加器的设计与测试;三、实验内容 用VHD