七年级语文上册-第五单元-第24课《我的长生果》课件-冀教版.pptVIP

小组合作探究 文中真实地回顾了作者少年时代与书的故事，使作者酷爱读书的情景再现在我们眼前。读读课文，你是从哪里感受到作者对书的喜爱之情的？ 写 作 ①写《秋天来了》——得了“甲优”，被当做范文在班上朗读； ②写《记一次不愉快的往事》——得到好评，被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。 默读课文，想一想作者在作文中悟到了怎样的道理？ 从中悟出的道理 1. 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好； 2.作文，要写真情实感； 3.作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 思考问题： 　 通过刚才的分析，大家理解了为什么把书比作“长生果”了吗？ 长生果指吃了可以使人长生不老的果子，这里指营养极其丰富的书籍。 作者将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，充分表达了书与人类发展的关系。　 像蜂蝶飞过花丛， 像泉水流经山谷， 我每忆及少年时代， 就禁不住 涌起愉悦之情。 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 理解： “别出心裁”，意思是与众不同；“鲜味”，即新鲜的味道。这句话是作者在一次成功的习作后悟出的道理，完全得益于课外阅读。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠（kē）臼（jiù ）。 作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 理解：“借鉴”，拿别人的事作为镜子，以便从中吸取经验教训。鉴，镜子。“模仿”，仿效，照着样子做。“呕心沥血”，比喻费尽心血。这是作者在又一次成功习作后悟出的道理。作文应该表达真情实感，有感而发，以情感人；开始时必须要进行模仿和借鉴，习得一些方法。但只有浸透着自己心血和汗水的创造，才能打动人心，具有撼人心魄的力量。 看香烟小画片 看连环画 读书 看文艺书籍 看中外名著我的长生果  别出心裁 写作 真情实感 厚积薄发  课堂小结 * 书如药也，善读之可以医愚。 ——刘向 窗明几净，正是读书好时节！ 我读得多么专注啊！ 看，我们多么认真！ 别打扰我，人家正在看书呢！ 插上书的翅膀就能飞！ 我搜集的关于书的格言：?? 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基?? 书籍使人们成为宇宙的主人。??? ——巴甫连柯?? 书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔?? 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 ——普希金?? 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。 ——科洛廖夫?? 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯?? 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ———雨果 我的“