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- 2017-08-17 发布于贵州
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秋七年级语文上册-11-女兵墓课堂导学-北京课改版
女兵墓
1理清结构:
2语言特色:
在这篇文章里,作者用饱含深情的笔墨,为我们讲述了一个女兵墓的故事,语言感情色彩强烈。如文章开头的写景:黄叶飘零,荒草萋萋,天空寂寥……渲染了一种衰飒的环境氛围,也为下文奠定了悲凉的感情基调,就是带着这种感情,带着一株圣洁的雪莲花,“我”——一个在军营生活了27载的老兵,来到这世界屋脊,寻找一个“昔日的梦”,寻找一个长眠于此的女兵。在课文的结尾,“我”饱含深情地向无名女兵倾诉:“我深深地向你鞠了一躬,在你身边站了足足有半个小时。昨晚,藏北高原落了今年的第一场新雪。好同志,雪花一定又打湿了你的衣服、被褥,你冷了吧!让我给你的坟上培层新土……”如泣如诉,动人心弦,催人泪下。
3把握重点:
一、课文主题
这篇课文以饱含深情的笔墨,向我们讲述了一个女兵墓的故事。表达了“我”对这位无名女兵的怀念、崇敬之情,体现了青藏高原上戍边战士的人情美、境界美和苍凉悲壮的自然美。
二、背景材料
这篇课文讲的是五十年代初,广袤的藏北高原上,一位无名女兵尽职尽责,在恶劣的自然环境下,为战友反复测量血压,以保证他们远离高山症,并在土匪出现后,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,虽然挽救了战友,但自己却壮烈牺牲的故事。同志们非常怀念和崇敬她,但却没有人知道她的姓名、籍贯,只能为她立一块无字碑,让她长眠于世界屋脊。
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