秋七年级语文上册-4-拥你入睡课堂导学-北京课改版.docVIP

4 拥你入睡 名师导学 1理清结构： 2语言特色： 全文的语言生动、亲昵，渗透着作者对儿子的慈爱。比如：“均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡”，“我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛，生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去”等语句，比喻生动形象，非常细腻地写出了作者对儿子细致微的观察，以及对儿子深深的爱意。 3把握重点： 一、文章主旨 这篇散文叙写了作者拥着长大的儿子入睡时的心理感受，即：“受宠若惊” ——“珍惜” ——“温馨而矛盾”，抒发了作者的亲子之情。 二、写作特点 (1)善于捕捉生活的瞬间，写出内心的感受。 (2)描写细腻传神。 (3)贴切的比喻使描写生动。 4攻克难点： 一、同是拥着儿子入睡，长大的儿子与儿时的儿子是不同的，作者巧用比喻的修辞手法，写出儿子的可爱情态，表达了丰富而细腻的内心情感。 1．拥抱儿时的儿子： “就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟。”——写出儿子像小鸟一样依人、可爱。 2．拥抱长大的儿子： “像小猫一样睡在我的怀里。”——突出此时儿子的娇小、安静。 “均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。”——对儿子睡态