秋八年级语文上册-4-从一个微笑开始课堂导学-北京课改版.docVIP

4．从一个微笑开始 名师导学 1理清结构： 2语言特色： 1．语言醇厚，娓娓道来，阐述一个人生道理，很有说服力。文章语言醇厚，像陈年老酒，于平易之中见深沉，娓娓道来，如话家常，阐释道理深入浅出，让读者于不经意中就接受了作者的观点，很有说服力。例如：“地球上的生灵中，唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑导致理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐蔽的遗憾。” 2．多处运用比喻、排比的修辞方法，富有感染力。运用比喻阐释道理，使语言生动形象，道理浅显易懂，明自如话。例如：“倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。”运用排比，强调所要阐释的道理，增强语言的气势，使思想内容层层深入，增强文章的说服力和感染力，有令人无可辩驳的力量。例如：“微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一针新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……” 3把握重点： 了解文章所阐释的道理。 课文就微笑的问题，从生活谈起，写出了心中的微笑对“迎向幸福的彼岸”的重