当代分布式领导在教育领导之发展与应用 - 教育研究与发展期刊.pdfVIP

教育研究與發展期刊 DOI 10.3966/181665042014091003001 2014 9 1-24 第十卷第三期 年 月 頁 當代分布式領導 在教育領導之發展與應用 陳建志 國立政治大學教育學系博士/屏東縣餉潭國小教師 鐘巧如 國立政治大學教育學系博士生/新北市政府教育局督學 摘 要 分布式領導一詞目前在教育領導領域中廣泛的使用，透過分享權力的策 略，學校領導者對學校的權力進行解構與重構，領導者觀察學校權力關係的改 變、利益關係的形成以及價值信念是否因教育改革而產生改變，因此可知分布式 領導確實顯著影響校園氛圍。然而，分布式領導的定義相當多元，其與教育領導 發展之強力連結也有所不足。因此本研究的目標在討論分布式領導的理論性依 據，及其連結到實務問題的核心，歸納出分布式領導有四種常見之應用面向，包 括分布式領導的理論實踐和三個在學校中運用分布式領導提升學校效能的策略及 相關爭議。最後，依據文獻評述以及四種應用面向提出相關研究建議。 關鍵詞：分布式領導、領導發展、學校效能