八年级生物下册-23.2-生态系统概述同步练习-北师大版.docVIP

《生态系统概述》同步训练 1．生态系统就是 （　　） A．所有生物的整体 B．在一定地域内生物与无机环境形成的统一整体 C．阳光、空气、水和土壤的集合 D．整个生物圈 A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水 C．池塘中所有的植物 D．一个池塘 A．一片森林中的所有树木 B．一条小河中的所有植物和动物 C．一个池塘中所有的生物及其中的无机环境 D．一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境 A．生产者B．分解者 C．消费者 D．生产者和消费者 A．阳光、空气、水?等是环境中的非生物因素 B． C．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚说明生物适应环境 D．一条河流中的鱼属于一个生态系统 A．牛吃草B．蛇吞蛋 C．蛙吃蝗虫 D．兔吃松蘑 A．进行生产创造的人类 B．能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等 C．能利用光能，制造有机物的植物 D．以捕捉其他生物为食的动物 A．狼B．光 C．羊 D．草 A．非洲大草原上一群数以千计的野牛 B．从吉林省查干湖冬捕活动中捞上来的所有种类的鱼 C．我国最早建立的鼎湖山自然保护区 D．解放军修建在高寒地带的蔬菜大棚内生长茂盛的黄瓜和西红柿 A．生物圈是最大的生态系统 B．影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素 C．河及河内的所有生物可以看做一个生态系统 D．“草莓之乡”龙口境内所有草莓可以看做一个生态系统 11．生物实验室中的水族箱里生活着金鱼藻、金鱼，还有他小生物，箱底铺有河泥，其中水温恒定在25℃．在一定时间内能保持自我平衡．请分析：（1）这样的水族箱能否看作一个生态系统？为什么？（2）水族箱为何要放在向阳的地方？有什么作用？（3）水族箱在一定时间内为何能保持动态平衡？ 参考答案 一、选择题 1．B 2．D 3．C 4．C 5．B 6．A 7．C 8．B 9．C 10．D 二．解答题 11. （1）可以。因为在这个生态系统中有生产者如金鱼藻、消费者如金鱼、分解者如看不见的细菌和真菌等、非生物的物质和能量如水、温度、阳光、土壤等。（2）获取阳光，提供能量来源。（3）该系统中阳光能提供稳定的能量，金鱼藻在适宜的温度中进行光合作用制造有机物，为金鱼提供氧气和养料。金鱼在生命活动中产生的二氧化碳，能供金鱼藻进行光合作用合成有机物。金鱼的粪便和金鱼藻的残体能被微生物利用和转化，为金鱼藻的生活提供营养。所以，这样的生态系统中能量流动和物质循环能较长时间地保持着一种动态平衡。 3