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论新时期高校图书馆员可持续发展摘 要：新形势下，高校图书馆面临新的机遇与挑战，要适应形势的要求，提高自身的竞争力，关键是图书馆员的可持续发展。探讨了高校图书馆员可持续发展的必要性、高校图书馆员可持续发展的基本素质以及如何开展高校图书馆员的可持续发展的对策。 关键词：新时期；高校图书馆员；可持续发展 中图分类号：G122 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）19-0187-02 引言 可持续发展是国家一项重要的战略决策，对我国的经济环境、社会发展具有十分重要的意义。高校作为高级人才的培养基地，也应该坚持可持续发展战略。社会的可持续发展，在很大程度上依赖于可持续发展的教育。通过教育，培养可持续发展的新人，才能有效地推动社会的持续发展。图书馆作为重要的文化传播基地，长期以来在开展社会教育方面作出了突出的贡献，在推动社会和经济可持续发展方面起着不可替代的积极作用[1]。高校图书馆要想在信息社会中求得可持续发展，在一定程度上依赖图书馆员的可持续发展，提高图书馆服务育人的目标。因此，新时期加强高校图书馆员的可持续发展策略势在必行。可持续发展的馆员，是指能够有效地获取新知识，不断提高自身整体素质，具有较强社会责任感和适应性以及创新能力的馆员。因此，研究新时期图书馆员可持续发展，是与时俱进的体现。 一、高校图书馆员可持续发展的必要性 （一）数字化图书馆发展的要求 网络改变了图书馆，使图书馆成为实体与虚拟资源共存的信息资源体，是技术集成化应用的信息服务中心。图书馆服务水平的高低，由原来图书藏书量变为能为读者提供多少信息来确定。因此，图书馆员的信息、传播能力与交流能力成为图书馆工作好坏的关键。但是，大部分现代图书馆员还是原来的图书保管整理、流通阅览服务的角色，还没有转换思维，使自己成为现代信息源与信息需求的中介和桥梁，同时，成为知识的导航员和信息咨询专家。因此，要适应时代发展的需求，图书馆员就要与时俱进，更新服务理念，提高自身素质，满足读者的不同需求，实现自身的可持续发展，进一步推动图书馆的可持续发展。 （二）图书馆高质量服务的要求 图书馆员的素质是决定图书馆的服务质量高低的核心因素，无论是图书馆的采访、编目、信息加工、情报研究等业务工作，还是面向读者的流通阅览与参考咨询工作。在知识经济时代，科技含量高的信息产品的设计、生产、操作，都必须通过图书馆员来参与和实施。这对图书馆员的综合素质提出挑战，要求他们向专业化、多样化方向发展。为了适应现代图书馆发展的要求，图书馆员就要加强自身学习，推动自身的可持续发展。 二、高校图书馆员可持续发展应具备的素质 （一）良好的职业道德 图书馆员职业道德是指图书馆员在从事图书馆工作时应遵守的准则。馆员要有正确的职业意识，正确认识图书馆工作的性质、任务、作用、地位，并要了解它的历史、现状和未来。经过工作实践、学习和思考，逐步形成关于图书馆工作和整个图书馆事业的信念[2]。职业信念是指对自己所从事的事业的热爱和坚定不移的执着，图书馆员都应该树立崇高的职业信念，为图书馆事业终身奋斗[3]。 （二）扎实的业务知识 1.专业知识和业务技能 图书馆专业知识包括编目学、信息组织学、分类学、目录学、信息检索、信息管理、信息资源建设等多学科理论知识，是图书馆业务工作的基础。馆员必须具备本专业知识和采访、编目、典藏、流通、阅览等基本技能，才能胜任图书馆的各项工作，完成文献信息的采集、加工、整序、流通等[4]。 2.计算机技能 随着全球高科技的飞速发展，计算机网络化的操作技术日益提高，高校图书馆步入了数字图书馆发展的新时代。图书馆员必须掌握一定的计算机理论知识与技能，能够适应数字化图书馆服务的信息传递、信息存贮及信息处理技术，才能够开发、利用好馆藏资源，最大限度地满足读者的信息需求。 3.良好的外语能力 随着改革开放的深入发展，国际交流与协作日益增多，知识的融合和交流日益广泛，这也适用于高校图书馆的发展状态。高校图书馆中的外文原版书刊在馆藏中所占比重大幅度提高，这对图书馆员的外语水平和能力提出了挑战。因此，高校图书馆发展要适应知识全球化的发展的需求，汲取世界先进国家的科技成果、了解较新领域科技发展的动态和趋势，就需要图书馆员不断提高外语水平，熟练阅读与整合外文资料，以备联机检索，从网上获取新的信息及各种外文资料的能力，更好地为高校的教科研服务，推动高校的可持续发展。 （三）较强的创新意识 创新是一个国家、民族进步的灵魂。高校图书馆的发展，也要依赖于全体馆员的创新精神。图书馆员的自我完善，不断进取的精神，是图书馆可持续发展的内在动力。设想每个图书馆员都能在其工作岗位上发挥创造力，将其潜在能力充分发挥出来，图书馆的管理和服务将会有很大的提升