八年级科学下册-2.4-眼的成像原理-视力的矫正课件-(新版)华东师大版.pptVIP

八年级科学下册-2.4-眼的成像原理-视力的矫正课件-(新版)华东师大版.ppt

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八年级科学下册-2.4-眼的成像原理-视力的矫正课件-(新版)华东师大版

神奇的眼睛 视力的缺陷与矫正 * 黑板上的字 怎么变模糊了? 我为什么看不清了? 晶状体 镜头中的凸透镜 视网膜 暗箱中的胶片 瞳孔 光圈 ☆ 人眼就相当于一架神奇的照相机 小丽在你视网膜上的像的性质是怎样的呢? 原来我在你们的视网膜上是倒立缩小了啊! 我在你们视网膜上是倒立缩小的,那为什么你们看到的“我”确是正立的呢 近处的 小丽 远处的 小丽 定焦照相机是怎样拍摄远处和近处的小丽呢? 原来,定焦相机是靠伸缩镜头改变暗箱的长度即改变_________,使远近不同的物体在底片上成清晰的像。 像距 那我们是怎样看清远近不同的物体的呢? 视网膜 活动仪器:旋进式变焦透镜 光具座 蜡烛 光屏 火柴 物体 晶状体 实验内容:1、调节蜡烛、光屏和变焦透镜的位置,直 至光屏上出现倒立缩小的蜡烛的像,固定 光屏的位置不动。 2、将蜡烛向凸透镜的方向移近,观察到光屏上 的像变_________(清晰 模糊),通过调内管, 只有使凸透镜的凸度______(减小 增大) 时, 光 屏上的像才会变 得清晰。 模糊 增大 眼睛通过睫状肌改变晶状体的凸度, 使我们能够看清远近不同的物体。 正常眼睛成像图: 晶状体凸度过大的成像图: 活动仪器:旋进式变焦透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴 活动步骤:(1)点燃蜡烛,移动光屏使蜡烛成清晰的倒 立缩小的像,记下此时光屏所在的位置。 (2)增大凸透镜凸度,观察此时光屏上的像 是否清晰?若不清晰,怎样移动光屏才能使 像清晰? 近视成因图 近视眼的矫正图: 活动仪器:旋进式变焦透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴 活动内容: (1)点燃蜡烛,移动光屏使蜡烛成清晰的像 (2)向后移动光屏,观察到光屏上的像变______(模糊 清晰)。 说明:当晶状体和视网膜之间的距离即眼球的前后径过长时,成像在视网膜_______ (之前 之后) (3)在旋进式变焦透镜前方放置近视眼镜(凹透镜),可以观察到此时光屏上蜡烛的像变_______ (模糊 清晰) 说明:近视眼用_______来矫正。 模糊 清晰 之前 凹透镜 黑板上的字 怎么变模糊了? 我为什么看不清了? 你有什么办法? 要认真做眼保健操操并定期检查视力。 读写姿势要正确,眼与书本距离要 在25厘米左右。 用眼一小时后,要休息、远眺几分钟。 怎样预防近视眼呢?——三要 远视眼的成因及矫正: 成因:晶状体凸度过小,眼球前后径过短,成像在视网膜后方(成像太远); 矫正:佩戴______,利用其对 光线的______作用。 凸透镜 会聚 ? 晶状体 (太厚,太薄) 折光能力 (太强,太弱) 像的位置 矫正方法 近视眼 远视眼

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