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- 2017-08-17 发布于四川
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七年级语文上册第二课《走一步再走一步》学案人教新课标版
第2课 走一步,再走一步
教师寄语:青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。 --荀 子
Iu
3、鉴赏课文中由事推理的感悟美。 在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神。
学习过程
一、基础知识
⑴ 根据拼音写出词语并解释:
① lín xún( )_______________
② chuò qì( )________________
③ dà hǎn( )________________
④ sǒng lì( )________________
⑤ níng shì( )________________⑵ 分别写出与下列各形声字同声旁的字,并组词:
侍( ) 啜( ) 漫( ) 踩( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、理解探究
1、学生读课文,思考:
⑴ 从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思?
⑵ 在人生道路上,面对困难,“走了一步,再走下一步”是什么意思?
⑶ 一个巨大的困难分成“一步一步”,是什么意思?
⑷ 为什么不要想着距离有多远?
三、合作释疑
2、小组合作研讨,多角度探究文意: ⑴ 石架大约7米高,扛梯子把孩子抱下来要保险得多,也简单得多,父亲为什么不这样做?他的办法有什么普遍意义?
⑵
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