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扬琴慢速练习方法探究.pdf
摘 要:慢速练习指的是弹奏者在练习、完善一首曲子(乐曲或练习曲)的过程中采用的慢于曲子节拍
速度的弹奏练习,是提高器乐演奏技,亍的一个重要方法。本文认为,慢速练习同样适用于提高扬琴
演奏技巧,但是要达到较好的效果,必须在精力集中的前提下注重有意识的想象,开动脑筋,适当
创造,调控自我情绪,以意志作为保障,来展开慢速练习。
关键词:扬琴慢速练习 方法 问题
扬琴作为一件外来乐器,在中国已经有四百余年历史。声音清脆、柔美、音色的融和性极强,
不仅适合独奏,同时也适用于各种小型室内乐合奏,更是二胡、笛子的首选伴奏乐器。要弹好扬
琴,必须从演奏技巧和音乐表现两个方面着手,而掌握正确的慢速练习法是演奏技巧的基础,是音
乐表现的前提。很多人因为没有掌握慢速练习的技巧,在学习某个较难的演奏技巧或乐曲时,花费
大量时间反复练习却仍收效甚微。本人就自己的扬琴教学和演奏实践,就如何进行有效的慢速练习
谈一点看法。
一.慢速练习的意义
慢速练习,不仅仅是缓慢的练习。慢速练习,指的是弹奏者在练习、完善一首曲子(乐曲或练习
曲)的过程中采用的慢于曲子节拍速度的弹奏练习。即以低于作品要求的速度进行练习,它是解决快
速的、节奏复杂的或复调类作品技术难点的首选有效方法,是最基本的科学练习方法之一。
慢速练习最大的优点是使人的运动神经有充足的时间根据视觉、听觉反馈来的信息,调整和改
正演奏上的缺点和不足,使之更符合预定的设想要求和最终演奏目标,从而建立起运动神经的正确
习惯反应和条件反射。具体说来,对扬琴学习者的意义如下:
1.熟悉和掌握乐曲,需要慢速练习。
慢速,有如用放大镜看东西,可以把对象观察得更仔细、更深入,感受得更细腻、更深切,捕
捉住在快速当中容易被忽略的而又有艺术意义的细节。练习新乐曲时,开始是力求把谱面上的要求
弹对,不得有任何错误,只有慢速练习才能充分地顾及谱面上的所有音乐术语、表情记号;慢速练
习,可以将弹奏动作做得更为准确,有利于发挥手腕的力量,而这是灵活性的基础;同样,任何乐
曲,只有通过长时间的慢速练习,才能为全面而准确地理解乐曲打下基础。
2.克服技巧障碍,完成难度大和快速的段落,需要慢速练习。
众所周知,快弹是扬琴演奏的难点之一,需要演奏者同时照顾到音准、颗粒性、音色协调和速
度等方面。而慢弹是快弹的基础,慢速练习是快弹的根本。乐曲中的技术难点,只有放慢速度,反
复练习,才能攻克难关,技术方面才会有提高。
一53—
3.深入思考弹奏方法,需要慢 行慢速练习前,要先好好地想象 手连竹法,右竹法,左竹法,齐竹
速练习。 一下,乐曲在每个段落、乐句,特 等。就这一个音阶练习就能有几十
慢速,可以使我们有时间把正 别是难度较大的片段,它将出现的 种方法来弹奏。根据每个人的思维
确弹奏(除速度以外)的所有因素 音响,会是什么样的音乐作品,这 方式不同,会创造出更多更好的练
都想清楚、想准确。想得清、想得
都要事先在脑海中进行有意识的想 习方法。可见,只要稍动脑筋,充
准,才能弹得清、弹得准。在这个 象。把它们当作自己将要练习时使 分利用自己的创造力,就可在每次
意义上,慢速,虽是为手的,但更 用何种击弦方法的判断标准,具体 练琴时都能有所收获,不至于浪费
是为脑的。慢速练习,能有充分的
任务决定着完成此项任务的具体做 大量时间。
时间去仔细听辨自己弹奏的音准和 法。经过这样的练习之后,你会发 3.保持精力集中
音色,思考在弹奏某部分时应注意 现扬琴的声音不单单是像刚开始学 要想很好地用以上方法来进行
的问题和要领。尤其是发音方法, 琴时想象的那样只有强或弱,其实 慢速练习,前提是必须保持精力的
经过不断的琢磨思索,最终能够找 扬琴的声音还可以是温暖的或者冰 高度集
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