高中化学-第二章-化学反应与能量-第三节-化学反应的速率和限度练习-新人教版必修2.docVIP

高中化学-第二章-化学反应与能量-第三节-化学反应的速率和限度练习-新人教版必修2.doc

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高中化学-第二章-化学反应与能量-第三节-化学反应的速率和限度练习-新人教版必修2

第二章 化学反应与能量 第三节 化学反应的速率和限度 一、 选择题(每题只有一个答案)下列各组反应互为可逆反应的是(  )Na2CO3+CO+H+HO+Na+H H2SO3===SO2+H+O2SO3 2SO32SO2+O+HCl===NH NH4ClNH3↑+HCl↑  B. ②③  C. ③④   D. ①④ 2. 将SO和充入反应容器当反应达到平衡时原子将(  )存在于氧气和三氧化硫中  C. 存在于三种物质中  无法判断对于反应:2SO+O2SO3,下列说法不正确的是(  )使用合适的催化剂可以加大反应速率升高温度可以增大反应速率通入过量的O可以使SO转化率达到100%增大O浓度可以增大反应速率硫酸是一种重要的化工产品硫酸的消耗量常被视为一个国家工业发展水平的一种标志。目前的重要生产方法是“接触法”有关接2SO2+O2SO3的说法错误的是(  )该反应为可逆反应故在一定条件下二氧化硫和氧气不可能全部转化为三氧化硫达到平衡后反应就停止了故此时正、逆反应速率相等且均为零一定条件下向某密闭容器中加入2 mol SO和1 mol O则从反应开始到达到平衡的过程中正反应速率不断减小逆反应速率不断增大某一时刻正、逆反应速率相等在利用上述反在373 K时密闭容器中充入一定量的NO和SO发生如下反应:NO+SONO+SO。平衡时下列叙述正确的是(  )和SO的物质的量一定相等 和SO的物质的量一定相等 体系中的总物质的量一定等于反应开始时总物质的量 、NO、NO、SO的物质的量一定相等和②  B. ②和③  C. ①和③   D. ③和④在一定条件下一定量的A和B气体发生如下可逆反应:A(g)+3B(g)3C(g)只有反应到达平衡时才一定具有的性质是(  )各物质的浓度之比为1∶3∶3  、B、C三种物质的浓度不随时间变化而变化体系压强不随时间而改变  (A)、(B)、(C) 之比为1∶3∶3炼铁高炉中冶炼铁的Fe2O3(s)+3CO(g)(s)+3CO(g),下列说法正确的是(  )升高温度反应速率减慢当反应达到化学平衡时(正)=(逆)=0提高炼铁高炉的温度可减少尾气中CO的浓度某温度下达到平衡时不再随时间而变化 可逆反应(g)+(g)p C(g)+(g)的图象如图甲若其他条件都不变只是在反应前加入合适的催化剂则其图象如图乙。则下列说法正确的是(  )= ② < ③ = ④ < > ⑥ = A. ②④⑤  B. ②④⑥  C. ②③⑤  D. ②③⑥一定温度下向容积恒定的密闭容器中投入和1 mol B发生如下可逆反应:2A(g)+(g)C(g)+D(s)。达到平衡时测得压强为原压强的5/6则A的转化率为 (  )     B. 40%     C. 50%    D. 75%可以证明可逆反应N+ 3H2已达到平衡状态的是(  )一个N键断裂的同时有3个H—H键断裂一个N键断裂的同时有6个N—H键断裂保持其他条件不变时体系压强不再改变、N、H的体积分数都不再改变恒温恒容时混合气体的密度保持不变正反应速率(H2) = 0.6 mol·(L·min)-1逆反应速率NH3) = 0.4 mol·(L·min)-1全部          可以充分说明反应P(g)+Q(g)(g)+S(g)在恒温下已达到平衡的是(  )反应容器内的压强不随时间改变   反应容器内P、Q、R、S四者共存的生成速率和S的生成速率相等  反应容器内的气体总物质的量不随时间变化在一定温度时将1 mol A和2 mol B放入容积为5 L的某密闭容器中发生反应:A(s)+2B(g)(g)+2D(g)。5 min后测得容器内B的浓度减少了0.2 mol·L-1则下列叙述不正确的是(  )在5 min内该反应用C的浓度变化表示的反应速率为0.02 mol·(L·min)-1在5 min时容器内D的浓度为0.2 mol·L-1该可逆反应随反应的进行容器内压强逐渐时容器内气体总的物质的量为3 mol二、 填空题甲、乙两个研究小组决定用实验探究的方法证明化学反应具有一定的限度在一定条件下会达到“平衡状态”。甲组:取5 mL 0.1 mol·L-1的KI溶液于试管中滴加0.1 mol·L-1的FeCl溶液发生如下反应:2I-+2Fe+++I。为了证明该反应具有一定的限 取少量反应液滴加AgNO溶液发现有少量的黄色沉淀(AgI)生成证明反应物没有反应完全;② 再取少量反应液加入少量CCl振荡发现CCl层显浅紫色证明萃取到了I即有I生成。结合①②的结论他们得出该反应具有一定的可逆性在一定条件下会达到反应限度。(1) 指导老师指出他们上述实验中①不合理你认为是______________________改进的方法是________(2)

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