高中化学-第二章-化学物质及其变化-2.1.1-物质的分类课件-新人教版必修1.pptVIP

1、 溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是 （　　）　　　　　　　　　　　　　 A．是否为大量分子或离子的集合体 B．分散质微粒直径的大小 C．能否透过滤纸 D．是否均一、稳定、透明 2、关于溶液的叙述正确的是( ) A.所有溶液都是无色的 B.由分散质和分散剂组成的分散系 一定是溶液 C.均一稳定的液体是溶液　 D.溶液是由溶质和溶剂组成的 D B 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第一章 从实验学化学 第二章 化学物质及其变化 第三章 金属及其化合物 第四章 非金属及其化合物 研究物质、反应 所要用到的方法、 原理 本节课学习要点： 1、分类方法 2、分类用途——同类性质相似 3、常见几类物质的转化 简单分类法及其应用 1 当我们去到超市，想要买一袋洗衣粉，看着超市内成千上百的东西，你会怎么做？ 简单分类法及其应用 1 分类的作用和意义 分类方法的应用可使事物更加的系统化、条理化，更进一步区分和认识不同事物的相同点和不同点，掌握物质变化的规律。 简单分类法及其应用 1 案例1： 以所含阳离子不同进行分类 以所含阴离子不同进行分类 交叉分类法： 对一种事物以多种标准进行分类 物质所属类别有交叉部分 分类的标准 （学评 P26 课堂学案 1（1）） 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸 用交叉分类法对下列物质进行分类 H2SO4 HCl HNO3 H2CO3 活动探究1： 简单分类法及其应用 1 氧化物 物质 纯净物 混合物 单质 化合物 酸 碱 盐 树状分类法：对同类事物进行再分类的一种方法 同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。 组分是否单一 组成元素异同 组成差异 活动探究2： 物质 混合物 纯净物 单质 化合物 金属单质 非金属单质 氧化物 酸 碱 盐 金属氧化物 非金属氧化物 在图2-3上的方框内填上具体的化学物质。填完后四人小组相互交流。 酸: 碱：强碱、弱碱 盐: 按是否含氧：无氧酸 含氧酸 按酸性强弱：强酸 弱酸 一元酸(CH3COOH、HCl) 二元酸 多元酸 分类标准： 氢离子数目 按挥发性：挥发性酸(浓硝酸、浓盐酸) 非挥发性酸 氧化物 可电离的 化合物 正盐 如NaCl、CuSO4、CuSO4·5H2O 酸式盐 如NaHSO4、NaHCO3 碱式盐 如Cu2(OH)2CO3 复盐 如KAl(SO4)2 我们对物质进行分类后对我们的化学学习有什么作用呢？ 同类物质性质相似 我们打算用锌和盐酸制备氢气，但实验室里这两种试剂都用完了，如何完成制备氢气的任务？ 活泼金属+酸→盐+氢气 试一试 —— 你能写出多少？ 1、金属氧化物CaO、Fe2O3和CuO有哪些相似的化学性质？ 同类相似 碱性氧化物+酸→盐+水 碱性氧化物：能与酸反应生成盐和水的氧化物 均为金属氧化物(CuO、Fe2O3) 请以CaO的性质为基础进行推测，像Fe2O3和CuO等这些碱性氧化物还可发生什么反应？ 碱性氧化物+水→碱（适用于可溶性碱） 碱性氧化物+CO2→盐 酸性氧化物：能与碱反应生成盐和水的氧化物 大多非金属氧化物(CO2、SO2、SiO2、Mn2O7) 酸性氧化物+碱→盐+水。 以CO2的性质推测SO3的相关性质并写出化学反应方程式。 氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 两性氧化物 不成盐氧化物 过氧化物 不同类别物质之间的相互转化 1) 2Ca + O2 ==== 2CaO 2) CaO + H2O ==== Ca(OH)2 3) Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 5) Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH 6) CaO + CO2 = CaCO3 4) Ca(OH)2 + H2CO3 = CaCO3↓+ 2H2O 5)Na2CO3 Ca CaO Ca(OH)2 CaCO3 1)O2 2)H2O 3)CO2 6)CO2 4)H2CO3 1)O2 2)H2O 3)酸性氧化物 5)盐 6)酸性氧化物 4)酸 金属单质 碱性 氧化物 碱 盐 试一试：请以金属钠为例写出它及其化合物之间的转化 （画出转化关系图） 写出各物质所属类别 5)Na2CO3 Ca CaO Ca(OH)2 CaCO3 1)O2 2)H2