高中政治-第2单元-生产劳动与经营-第4课-生产与经济制度-第2框-我国的基本经济制度课后素养演练-新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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高中政治-第2单元-生产劳动与经营-第4课-生产与经济制度-第2框-我国的基本经济制度课后素养演练-新人教版必修1.doc

高中政治-第2单元-生产劳动与经营-第4课-生产与经济制度-第2框-我国的基本经济制度课后素养演练-新人教版必修1

我国的基本经济制度 基 础 演 练 一、选择题 1.近年来,我国中央企业在“保质提效”基础上加快了重组步伐,垄断经营范围逐步限制在少数自然垄断与关系国家经济安全的领域。此举有利于( D ) ①淘汰落后企业,合理调整产业结构 ②限制央企数量,鼓励、扶持非公有制经济发展 ③充分发挥央企在国民经济中的带动力和影响力 ④形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的格局 A.①②    B.②③   C.①④    D.③④ [解析] 央企在“保质提效”基础上加快了重组步伐,从一般的竞争性领域退出,垄断经营范围逐步限制在少数自然垄断与关系国家经济安全的领域,这有利于更好地发挥国有经济的主导作用,增强国有经济对国民经济的控制力;有利于为非公有制经济的发展提供更为广阔的空间,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的格局,故③④符合题意。央企的重组不是为了淘汰落后企业和限制央企数量,而是为了提高央企的竞争力,故①②错误。 2.2017年5月1日是我国《企业国有资产法》颁布八周年纪念日。某企业为宣传该法决定出一期黑板报,你认为应该写入该期黑板报的观点有( D ) ①国有经济是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础 ②确保国有资产在社会总资产中占优势 ③该法有利于促进国有经济的不断壮大和社会主义市场经济的发展 ④该法的实施对巩固国有经济的主导地位具有重要意义 A.①③    B.②④   C.①②    D.③④ [解析] 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,①错误;公有资产在社会总资产中占优势,②错误;③④属于对该法实施意义的正确表述,故选D。 3.在全面深化改革中,我国提出了一系列放活民间投资的普惠政策,如保障民企平等使用土地、减免税收,扩大民间投资在电网、电信、铁路等非竞争性领域的参与力度等。实施这些政策的目的是( B ) ①保证各种所有制经济依法平等使用生产要素 ②允许各种所有制经济实体实行企业员工持股 ③鼓励所有民企建立现代企业制度 ④保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争 A.①②    B.①④   C.②③    D.③④ [解析] 实施材料中这些政策的目的是保证各种所有制经济依法平等使用生产要素,①当选;②不选,说法太绝对;③不选,鼓励所有民企建立现代企业制度,不符合实际;④当选,材料表明这些政策的目的能保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争。 4.在我国的所有制经济结构中,国有经济在石化、石油、电力等领域的销售收入占大多数的比重,国有及国有控股企业在集成电路、生物医药等关系国家综合经济实力的重要基础设施建设和高新技术产业也占了大多数。这表明( B ) A.国有经济是国民经济的基础 B.国有经济是国民经济的主导 C.国有经济支配所有行业和领域 D.国有资产在社会总资产中占优势 [解析] A错误,国有经济是国民经济的支柱,C错误,国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域起支配作用,而不是所有行业;D错误,公有资产在社会总资产中占优势。故选B。 5.目前,活跃在城乡的“草根经济”群体,是我国社会主义市场经济中最具活力的部分。“草根经济”的存在与发展( A ) ①有利于方便人民生活,扩大就业 ②可以消除收入差距,实现社会公平 ③对城乡共同发展起到了推动作用 ④有利于巩固公有制经济的主体地位 A.①③    B.①②   C.③④    D.②④ [解析] ②中“消除收入差距”说法错误排除;“草根经济”属于非公有制经济,非公有制经济的发展与“巩固公有制经济的主体地位”没有关系,④不符合题意排除。故选A。 二、非选择题 6.有人以“八宝饭”为例做了形象比喻多种所有制经济并存的经济现象:八宝饭中的糯米是主要成分,没有糯米不是八宝饭,但只有糯米本身就不是八宝饭;八宝饭里还有其他成分,红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等,没有它们就不是八宝饭,但这些东西本也不同于八宝饭。只有把糯米和其它成分组合在一起并以糯米为主才是八宝饭。 请运用“基本经济制度”的知识,分析“糯米”与“红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖”之间的关系。 [答案] ①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。②在毫不动摇地巩固和发展公有制经济、坚持公有制主体地位的前提下,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,将二者统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。 ③各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。 [解析] 通过审读设问可以看出,本题考查的知识范围是经济生活,考查的知识指向是我国基本的经济制度,考查的知识点是公有制经济和非公有制经济的关系,解答本题时可根据教材知识结合材料从在毫不动摇地巩固和发展公有制经济、坚持公有制主体地位的前提下,必须毫

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