高中数学-24-不等关系试题((无答案)苏教版必修5.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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高中数学-24-不等关系试题((无答案)苏教版必修5.doc

高中数学-24-不等关系试题((无答案)苏教版必修5

24. 不等关系 天不均匀地不平,风云变幻大江东. 入水光路改方向,露珠圆圆看晶莹. 选优汰劣费思量,极大极小造化功. 从头细说不等式,抽丝剥茧乐融融. 不等关系与相等关系都是客观事物的基本数量关系,是数学研究的重要内容.本章将研究和处理不等关系,探求生产生活实际中一些问题的最佳方案. 【教学?建构】 探究1 试用相应的不等式模型刻画上述问题. 探究2 已知糖水中有糖(),若再添加糖(),则糖水变得更甜. 试根据这个事实写出所满足的不等关系. (这个不等式就是著名的糖水不等式) 思考 该不等式迄今为止给出了32种证明方法,请你至少给出2种方法? 【阅读材料】该不等式在日常生活中还有哪些应用? 实例1 一般的人,下半身长与全身长的比值在之间,而芭蕾舞演员在表演时,脚尖立起给人以美的享受. 原来,脚尖立起调整了身段的比例. 如果设人的脚尖立起提高了,则下半身与全身的长度比由变成了,这样比值就非常接近黄金分割值(golden section)0.618. 女士们追求美而穿高跟鞋,有些男士穿增高鞋,其目的之一就是在追求这个比值. 用来解释这种现象的数学关系是: . 实例2

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