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高二: 1班:数学、英语、化学、地理、物理、语文,数学,都是老师亲自选择好的题目,或者自编题目,亲自手抄打印给我们写 2班:语文、英语、数学 3班:语文、数学、英语 4班:数学、地理、语文、英语、信息,通用、生物 5班:语文、数学、英语 6班:英语 高三: 1班:语文、英语、历史、政治、地理 2班: 语文、英语、数学、政治、地理、历史 3班:数学、地理、语文、英语、政治、历史 4班:语文、数学、英语、生物、化学 5班:语文、数学、生物、英语、物理、化学 6班:数学、化学、生物、英语、语文 ⑵哪些学科的作业是全批全改的? 高一: 1班:化、英、生、信、通、数、物、政 2班:数学、历史、信息、英语、语文、通用、政治、物理、生物、地理 3班:基本上都是全批全改的 4班:英语、技术、语文、数学、政治、历史、地理、物理、化学、生物 5班:都有进行全批全改 6班:历史、信息、语文、数学、政治、生物、化学、地理、物理等 7班:语文、数学、英语、化学、生物、政治、技术、历史、物理 高二: 1班:数学、物理、地理、语文、英语,物理、数学,两位老师都是认真批改,并将正确答案写上,若发现错题过多会亲自辅导 2班:语文、数学、英语、生物、政治、生物 3班:历史、数学、英语、政治、技术、语文 4班:语文、数学、英语、地理、生物、技术 5班:政治、历史、地理、语文、数学、英语 6班:地理、信息、语文、通用 高三 1班:英语、语文、地理、数学 2班:语、数、英、政、史、地 3班:数学、英语、语文、地理、历史、政治 4班:语文、英语、生物、物理 5班:语文、数学、英语、生物、化学、物理 6班:数学、生物、物理、化学、英语 3.哪些学科作业布置与批改最令你满意?为什么? 高一: 1班:信息与通用,量适宜,难度适中,分析详细,生物,量合适,批改认真 2班:化学、英语会布置我们需要提升的,信息批改中会加上一些提醒语,数学、历史、信息、英语、生物,有评论有订正监督 3班:英语、数学,因为老师都会改完,而不会发下来让我们自己去对答案,都挺满意,作业适中,适合我们的水平,还对我们的能力有所提升 4班:英语、化学、物理,有时会在批改的内容中给我们新的解题思路,数学,量少却题目都能使同学查漏补缺 5班:历史批改及时;信息及时批改,及时答疑,校对及时;语文批改校对及时,政治批发及时 6班:历史、化学老师还会在分数旁加上批注,提示十分细心 7班:历史,因为作业量合理,历史老师会将正确答案写在旁边,化学,差的学生只用做基础,好的学生可以继续做提高 高二: 1班:数学,题目少但精细;英语,因为老师会把知识条目写在我的错题边上 2班:政治,因为作业量适中,不会太多;生物,老师非常认真 3班:数学、语文,有写明错误原因;技术、历史,老师都有写上评语;数学、历史、语文、英语、政治、技术,批改及时仔细 4班:技术,因为量不会太多太少,批改有多处备注,更清楚知道问题所在;英语都会及时改,如果都错并不会打叉,会画个哭脸,比打个大叉好的多;生物,下面还有一些话 5班:政、历、地、语、数、英,认真批改,具有评价,指出错误点 6班:信息、地理,会对错误之处有批注,并告诉不足之处 高三: 1班:英语、美术(上课和批改有耐心),英语,细节方面都有改出来 2班:英语,有翻译作业来提高阅读能力,而且改的时候逐字逐句,很细心;语文老师,发现没记熟的地方加以重视;数学,虽然少但都经典 3班:语文,题量适中,难度适合;数学 ,题量正常,较有针对性;英语,易发现自身较多不足 4班:语文,每次的练习都交上去批改,试卷一类的练习都会一个一个认真批改分数,每个同学错误之处都会被提点出来;生物,作业量把握很好,一天量一天完成,批改速度也很快 5班:语文、英语,会指出哪里有不足的地方 6班:语文、英语 ,批改仔细,等级评定 4.哪些作业布置与批改有待改进? 高一: 1班:物理,作业太难,课外练习中;化学,应适当减少;地理,批改不大认真 2班:数学,自编中会加杂作业本题目, 3班:物理,交的作业有不改直接校对,有时会改完,有时就会只改选择题 4班:物理,有时候我看不懂 5班:数学,批改答疑不及时,有时最后一节课过半拿来作业 6班:英语,因为英语作业没有及时批改,同学抄作业现象明显;地理,作业较多 7班:物理,希望物理作业可以学习化学方式,老师经常改错 高二: 1班:化学,不怎么批改;英语,量大,每天都在做无用功 2班:化学,不常批改 3班:政治,有的作业老师未及时改 4班:数学作业布置的量有时会过多,有时难以完成 5班:没有 6班:英语、数学,加强能我们的作业进行批改 高三: 1班:无 2班:无,因为觉得都很合理,不然也可以多发些试卷,练手熟 3班:无 4班:英语,量多 5班:没有 6班:生物,因为我生物差 五、对学校

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