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句子填空做题指引10月20第一次修订版
句子填空做题指南(10月20第一次修订版)
Part1:官方说明摘要:1measure your ability to ……both logically and stylistically complete the meaning of sentence.说明:ETS要求的是逻辑上和文体上(形式上)的完整和统一. 逻辑是第一位的,形式是第二位的,选项中可能会出现多个符合语法,甚至合理的答案,但是逻辑关系一定会指定出一个必然的联系,这个联系,或者说逻辑关系一定唯一的指向一个唯一正确的选项!2.? ? ? ? Strategies for Answering:(1)? ? ? ? Read the incomplete sentence carefully-首先读懂句子,整体的句子掌握了,才能去分析局部.(2)? ? ? ? Look for key words or phrases-找关键词(3)? ? ? ? Complete the blanks with your own words; see if any options are like yours-用自己读句子得到的信息,自己推测可能应该填的词汇.并和选项对照,寻找类似选项.(4)? ? ? ? Pay attention to grammatical cues-关注语法线索.(5)? ? ? ? For two blank sentences, be sure the both parts logically and stylistically complete the meaning of sentence-对两个空的题目,需要关注两个空共同匹配联系.(6)? ? ? ? Reread the sentence after you complete them.完成句子之后,要带入再次检查说明:ETS提供的解题思路和线索应该得到高度重视,现在很多参考书的各种所谓的方法,技巧,都是在这些思路上进行了发挥和再创造.所有的思路,都遵循下面的主线:阅读全句,理解全句的含义――>寻找句子中的关键词汇(这个关键词汇一般指示了句子的内部关系和用来推断空格的逻辑关系)――>根据逻辑关系和关键词,找到解题线索.(此线索就是空格部分的对应的句子成分,或者是推断空格的逻辑关系)――>根据线索,推测空格应该填的词汇――>分析选项,必要时候修改自己的预测,同时,对两个空的题目,特别要看两个空是否匹配――>将选出的选项带回句子,通读,再次检查.3. 从ETS两道例题中得到的思路: 官方说明的后面两道例题有详细的解答.从这些解答里,我解读出如下的线索:(1)? ? ? ? ETS认可排除法,利用排除法缩小选择范围.(2)? ? ? ? ETS认可"先攻一点,后及其余"(本人修改了XDF的攻其一点,不及其余的方法)的做题方法,并且对攻哪一点这个顺序没有限制.所以我们可以从最合适的一点入手.(3)? ? ? ? ETS的一些答案总有一些说的过去的理由,或者一个空是正确的,但真正的答案是没有漏洞,并且逻辑和问题上都合理且必然的选项.(4)? ? ? ? ETS对填空的分析比较注重代入检查,核心词以及空格和核心词的搭配.注:Part1部分资料来源于<新GRE官方指南及全真试题>Part2:句子填空之傻瓜废话:(可能有人认为下面说的是废话,但是本人觉得下面是大家忽视的,但是有的时候,确实很重要的)废话1:句子填空的空不会多于两个.GRE填空中是不会出现3个空的题目,也就是说,GRE句子中的逻辑关系或者说逻辑对应,至多有两方面.如果分析句子的过程中出现了三个意思的走向,说明需要重新分析句子.同时,如果在一个空的句子中,遇到了两层的意思对应,那么一定要注意第二层对应,很可能答案已经出现在这第二层的对应中!废话2:注意7个句子填空题目的难度分布.1-3为简单,4-5为中等难度,6-7为难题.了解了句子填空的难度分布,可以帮助猜答案.比如在6-7题中,句子的逻辑关系或者答案的词汇难度,应该有一个明显的提升,如果你使用比较简单的逻辑推理就得到了第7题的答案,或者答案极为简单清楚,那么你就要好好再检查一下了.废话3:句子填空对词汇本身考察的程度不是很高,关键在句子上.什么意思,就是说由于句子填空是GRE的V的组成部分,那么它必然起到自己独特的考察目的,并且这个目的是绝对不会与类反和阅读大面积重复的.那么鉴于类反已经大面积的考察了词汇的本身的精确含义,词之间的关系,词的取正,词的取反能力,那么,GRE句子填空不会也不可能在单独的词上或者词的联系上给大家设置很大的难度,即使有人说他可以通过词的关系解题(实际上还是或多或少借用了句子含义),大部分时
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