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中学数学课件ppt
三角形及其性质 常考知识梳理 1.三角形分类 (1)按角分类:三角形 不等边三角形 (2)按边分类:三角形 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形 底和腰不等的等腰三角形 等腰三角形 等边三角形 2.三角形的性质 (1)三角形中任意两边之和____第三边,任意两 边之差____第三边。 (2)三角形的内角和为______,外角与内角的关系: 大于 小于 180° 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角 。 (1)三角形的三条中线相交与一点,这点到顶点的距离等于它到对边中点距离的_____。 (2)三角形的三条角平分线相交于一点,这点 距离相等。 (3)三角形的三条高线相交于一点,钝角三角形三条高的交点在三角形 _____ 部。 (4)一个三角形有___条中位线,它们有什么性质? 说明:三角形的中线、高线、角平分线都是_____ 。(填“直线” 、“射线” 或“线段”) 3.三角形中的重要线段 2倍 外 3 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。 线段 到三边的 练习试做 1.如图所示,图中三角形的个数共有( ) A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个 C 2.小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积”?小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解”.小华根据小明的提示作出下列图形,其中正确的是( ) C 3.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ) A.1,2,3 B.2,5,8 C.3,4,5 D.4,5,10 4.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=________度. C 270 考点1: 三角形的三边关系 例1.为了估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=1O米,A、B间的距离不可能是( ) A.5米 B.10米 C.15米 D.20米 A 例2、在△ABC中,AC=5,中线AD=7,则AB边的取值范围是( ) A、1<AB<29 B、4<AB<24 C、5<AB<19 D、9<AB<19 D 解题思路:在解三角形的有关中线问题时,如果不能直接求解,则常将中线延长一倍,借助全等三角形知识求解,(或过这个中点做三角形的中位线),这也是一种常见的作辅助线的方法。 A B C D A` B C D A E 1.现在四根木棒,长度分别为3 cm、4 cm、7cm、9 cm,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.一个三角形的两条边长分别为3和7,且第三边的边长为整数,这样的三角形的周长的最小值是( ) A.14 B.15 C.16 D.17 B 练一练 B [解析] 设第三边的长为x,则7-3<x<7+3,所以4<x<10.又x为整数,所以x可取5,6,7,8,所以这个三角形的周长的最小值为15. 例1.如图,在△ABC中, EF//AB, ,则 的度数为( ) A. B. C. D. D 考点2:三角形的内角和及其推论 例2.如图1,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,若∠1=20°,则∠2的度数为( ). A.60 B.80 C.90 D.100 图1 A C` 变式练习 变式1.如图2所示,将△ABC沿着DE翻折,若 ∠1+∠2= 80° 则∠B=( )度 变式2:如图3所示,将△ABC沿着DE折叠,点B落在点B′,已知 ∠1+∠2= 100° ,则∠B= ______ 度。 由此可发现图中的∠1+∠2等于翻折角的二倍 图 2 图 3 40 50 练一练 1.如图1,将一副三角板按图中方式叠放,则角 等于( ) A.30° B.45° C.60° D.75°
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