汉语硕士论文现代汉语语言更新汉语词汇的实践研究研究生阿齐扎.pdfVIP

艾因夏姆斯大学 语言学院 中文系 汉语硕士论文 现代汉语语言更新 （汉语词汇的实践研究） （自从2005 年至 2010 年的人民日报和光明日报） 研究生：阿齐扎.穆哈马德.法塔哈拉 中文系助教 导师： 纳赫莱.艾里扑.麦赫穆德 中文系教授兼 前中文系主任 前语言学院副院长 伊斯拉.阿卜杜.赛义德.哈桑 中文系教授兼语言与 翻译国际高等学院中 文系主任 2014 年 0 目录 1 目录 前言 3 第一章现代汉语与社会变化 8 第一节语言与社会的关系 9 第二节现代汉语与内外社会变化 36 第二章旧词语义改义 69 第一节旧词语义改义类型 70 第二节旧词语义改义形式 118 第三章 新词语构造、语义分析 153 第一节新词语构造分析 155 第二节新词语语义分析 238 结论及教学法 303 附录相关新词新义汉阿对照表 331 参考文献 347 后记 356 2 前言 3 前言 随着改革开放之风、中国社会经济的快速发展和社会 生活空前的活跃,新事物、新观念大量涌现，随之现代汉语 词汇发生了很大的变化。该变化最明显的表现就是产生了 大量的新词语。但是如果世界上每出现一个新事物、新现 象，语言中都要有一个新形式，这似乎不太可能。因为这 一方面不符合语言学的经济原则，另一方面人的大脑不堪 重负，所以汉语词汇开始发挥既有词的作用，能衍生新义 的既有词，就用来标记新的概念或事物，这就是 “旧词新 义”这一概念产生的背景。从而改革开放以来汉语词汇系 统出现的新词新义现象就成为研究的热点。 语言是社会的一面镜子,而语言最灵活的组成部分是词 汇，它不仅能折射出社会的变迁，同时也反映出社会的文 化背景。所以本文以现代汉语词汇为研究对象,来探讨改革 开放以来中国社会给汉语词汇系统所带来的变化和更新， 希望能引导阿拉伯学生更好地了解、运用新时代的语言， 生动形象地表达思想,提高语言文字的应用水平。 对外汉语教学的目的是使外国留学生通过学习汉语， 能够跟汉语母语者沟通，培养他们的听说读写能力。这样 就要求他们在掌握了语音、语法知识的同时，必须掌握一 定量的汉语词汇。我们日常生活各个方面用的词汇都出现 了大量的新词新义，留学生在学习的过程和交际中也常常 接触到，比如报纸、杂志、新闻、广播等媒体中经常出现 的一些新词新义使他们无法理解，因此学习和掌握大量的 新词新义成为留学生学习汉语词汇的重要目的。 4 新词新义在对外汉语教学中的作用主要有以下几个方 面：  新词新义教学是扩大学生词汇量的重要 方法之一，本人认为在对外汉语教学教材中应该 运用富有新词新义的内容。因为在教学中认识、 把握旧词新义的新、旧使用过程和学会具有很强 的造词能力的部分新词或词素可以起到事半功倍 的效果。接着提高个人的语言水平。