新课标人初中物理《电压和电压表的使用》精品课件.ppt

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新课标人初中物理《电压和电压表的使用》精品课件

小结 S L1 L2 a b c S L1 L2 a b c 11、现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联,那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号,在并联时,又该填入什么电表符号?如图示。 A V V V A A S a b L1 L2 12、如图所示的电路中,a、b是两只电表,则( ) A、a是电流表,b是电压表; B、a是电压表,b是电流表; C、a、b都是电流表; D、a、b都是电压表。 电流表在电路中可以看成 一段导线电压表可以看成是一个断开的开关,因而电压表所在的支路的电流几乎为0 实验电路障碍的判断 电流表 (串联) 有示数 故障是短路 无示数 故障是开路 电压表 (并联) 有示数 与之并联部分是开路(接点内) 或两接点外某电器短路 无示数 与之并联部分是短路(接点内) 或两接点外有开路 A V L1 L2 故障诊断 1、如右图,若L2的灯丝断了,请描述各电路元件的工作情况 A V 2、如右图,假如只有一处故障,请找出 (1)电灯不亮,电压表有示数,电流 表无示数 (3)电灯亮,电压表有示数,电流表 无示数 (4)电灯亮,电压表无示 数,电流表有示数 思考:若不小心将两电表的位置对调,则电路如何? (2)电灯不亮,电压表无示数,电流 表示数很大 3.如图所示电路中,当接通开关S后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( ) A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了 C.L1的接线短路 D.L2的接线短路 s1 L2 L1 如图,使灯泡正常发光,在圆圈内标出电压表和电流表 L1 L2 L2 L1 L3 甲 乙 丙 L1 L2 如图所示,下列说法正确的( ) A、甲表测的是L1的电流 B、电表乙测的是L2的电流 C、电表丙测的是L2的电流 D、电表丙测的是L1 和L2并联的电压 * 电压和电压表的使用 思考:为什么水轮机很快就不转了? 思考:为什么有了个抽水机就可以了? 思考:究竟是什么能使电路中有持续 电流呢? 1、电压是形成电流的原因,电源提供电压的装置。 2、电压的符号用U表示. 3、电压的国际单位:伏特简称伏(V) 常用单位千伏(kV),毫伏(mV),微伏(μV) 一、电压 一节干电池电压为 家庭电路的电压为 一节干蓄电池电压为 对人体安全电压 二.电流、电压、电源的关系 (1)电压、电源同时存在 (2)导体中有电流一定有电压,但有电压不一定有电流 1.5V 220V 2V 不高于36V 三、电压表 2、种类 { 1、用途: 用来测量电路或用电器两端的电压值 教学用电压表 学生用电压表 四、电压表的使用 1、电压表必须与待测电路或用电器并联 问题:要求L1、L2组成串联电路,测量灯L2两端的电压的连接方法如下: 测量总电压时电压表的接法 + - 2、必须让电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出 正确 错误 3、被测电压不要超过电压表的量程 迅速试触 4、电压表可直接接在电源的两极,示数为电源的电压值 5.电压表的读数 最小刻度 量程 能否直接接到电源两极上 量程 接线柱 接法 学生电流表 使用规则 符 号 仪 表 电流表 电压表 A V 串联 并联 电流从“+”进 “-”出 电流从“+”进 “-”出 电流不能超过最大值,先试触 电压不能超过最大值,先试触 不能 能 0.6A 3A 3V 15V 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 五、电流表和电压表使用区别和联系 1.下列说法中正确是( ) A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压 2.关于电压表的使用,正确的是( ) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接法 3.在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( ) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏 4.如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是( ) 5.如图电路,当S1、S2都接通后,电压表所测量的是 ( ) A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.电源电压 D.无法确定 串联电路总电压与各部分电路两端的电压有什么关系 测量结果 第一次 第二次 L1和L2串联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 进行

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